二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)文試題 來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò)

一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
1、飛來(lái)飛去: 來(lái) 去 來(lái) 去
2、濕漉漉 :
3、半睡半醒:
4、無(wú)邊無(wú)際:
5、千千萬(wàn)萬(wàn):
6、描寫(xiě)“天氣晴朗”的成語(yǔ):
7、帶有“臉部器官”的成語(yǔ):
8、又厚又軟: ___ _
9、亮晶晶: ________
10、例:瘦瘦的
11、例:又大又丑
12、請(qǐng)寫(xiě)幾個(gè)表示“高興”的詞語(yǔ)(至少三個(gè))。

二、比一比,組詞
飄( ) 狀( ) 副( )
漂( ) 壯( ) 幅( )

蜂( ) 槍( ) 峭( )
峰( ) 搶( ) 悄( )

浪( ) 辯( ) 孤( ) 兇( )
狼( ) 辮( ) 狐( ) 洶( )

三、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)
例:熱鬧 熱熱鬧鬧
 

四、選詞填空:
1、顯露 朗誦 教訓(xùn) 演奏
( )寓言 ( )才能
( )兒子 ( )樂(lè)曲

2、動(dòng)聽(tīng) 佩服 高興 流利
屠格涅夫朗誦得很( ),也很( )。
大作家聽(tīng)了屠格涅夫的話,很( ),也很( )。

3、一根魔術(shù)棒 一顆開(kāi)心果 一座橋梁 一扇大門
稱贊是 ,給人帶來(lái)自信和勇氣。
稱贊是 ,帶給人們快樂(lè)和喜悅。
稱贊是 ,拉進(jìn)了彼此的友誼。
稱贊是 ,當(dāng)你不高興的時(shí)候,請(qǐng)打開(kāi)門,走向快樂(lè)的家。

4、一頂 一頂頂 一朵 一朵朵 一棵 一棵棵
降落傘從天空中飄落下來(lái)。
妹妹的頭上戴著 小花帽。
教師節(jié)到了,我把 紅花獻(xiàn)給老師。
藍(lán)天上飄著 白云。
植樹(shù)節(jié)那天,我親手種下了 柳樹(shù)。
放眼望去,山上種滿了 高大挺拔的白楊樹(shù)。

好奇 新奇 奇特 驚喜 奇怪 古怪
①人群里,衣著( )的他特別顯眼。大家都( )地看著他,不知說(shuō)什么才好。
②對(duì)于周圍的一切,才滿一歲的東東永遠(yuǎn)感到( )。
③在沙漠地區(qū)常常可以看到一些( )的景象。

的 地 得
①小貓吃( )飽飽( ),得意洋洋( )唱著歌,唱( )真好聽(tīng)。
②松鼠有一條毛茸茸( )大尾巴,可以把屋子打掃( )干干凈凈;可以當(dāng)降落傘,從樹(shù)上安全( )落到地上。


猜測(cè) 推測(cè)
1、對(duì)于恐龍滅絕的原因,科學(xué)家作了種種( )。
2、我( )是小明拿走了鋼筆。
救護(hù) 救援
1、水上飛機(jī)接到警報(bào),馬上趕往出事地點(diǎn)( )。
2、醫(yī)生馬上進(jìn)行緊急( ),終于使他們脫離了危險(xiǎn)。


四、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描寫(xiě)下列植物。
( )的楓葉
( )的水晶葡萄
( )的紅玫瑰葡萄
( )的荷葉
( )的荷花
( )的綠葉
( )的石榴子兒
( )松樹(shù)


五、填空
1、 、 、 換個(gè)部首變成“繞”。
2、“敏捷”與“聰明”合起來(lái),可以用“ ”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)代替


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xiaoxue/55023.html

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