經(jīng)過短短一個(gè)學(xué)期的近代史學(xué)習(xí)，我對中國歷史上的第一次重大的近代化改革——“洋務(wù)運(yùn)動”產(chǎn)生了興趣。想借此機(jī)會談一下對這段歷史的認(rèn)識和體會。
洋務(wù)運(yùn)動發(fā)軔于1861年初。當(dāng)時(shí)留守北京議和的欽差大臣恭親王奕欣，領(lǐng)銜上奏《統(tǒng)籌全局折》，經(jīng)過王公大臣會商同意和咸豐批準(zhǔn)，正式設(shè)立總理各國事務(wù)衙門。從此，洋務(wù)運(yùn)動便正式開場。1894年9月，中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，洋務(wù)派苦心經(jīng)營十余載的新式陸軍和北洋艦隊(duì)一敗涂地，清政府被迫于次年4月簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，洋務(wù)運(yùn)動從此而宣告失敗。
這場歷時(shí)35年的運(yùn)動，作為中國近代化的開端，一直受到許多爭論。洋務(wù)運(yùn)動可謂中國近代化的第一炮，可是這第一炮并沒有放響，基本上是失敗了，沒有把中國改變成為獨(dú)立的近代資本主義社會。所以對于這場運(yùn)動一直是褒貶不一的。
我只是一個(gè)大一學(xué)生，沒有很深刻的見解。就我個(gè)人的看法而言，我認(rèn)為應(yīng)先從洋務(wù)運(yùn)動開始的前一段時(shí)期開始閱讀這段不長不短的歷史，只有這樣才能更為全面的看待。
上世紀(jì)四五十年代的鴉片戰(zhàn)爭可說是洋務(wù)運(yùn)動產(chǎn)生的間接因素。因?yàn)檎沁@兩場戰(zhàn)爭使得一向懦弱無能的清政府種出現(xiàn)了比原來的腐朽之臣更懂得反抗的“洋務(wù)派”。所謂洋務(wù)派就是清政府的統(tǒng)治階級對如何解決一系列的內(nèi)憂外患的一種勢力，與之相對的是“頑固派”。
洋務(wù)派主張利用資本主義發(fā)展的工商業(yè)的手段來維護(hù)清的封建統(tǒng)治。19世紀(jì)60年代至90年代，洋務(wù)派在全國各地掀起了「師夷長技以自強(qiáng)」的改良運(yùn)動「洋務(wù)運(yùn)動」。以大學(xué)士倭仁為首的頑固派，高唱“立國之道，尚禮義不尚權(quán)謀，根本之圖，在人心不在技藝”主張“以忠信為甲胄，禮義為干櫓”，抵御外侮。他們攻擊洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)是“陳甚高，持論甚正”，然而“以禮義為干櫓，以忠信為甲胄，無益于自強(qiáng)實(shí)際。二三十年來，中外臣僚正由于未得制敵之要，徒以空言塞責(zé)，以致釀成庚申之變”。洋力派與頑固派互相攻擊，斗爭十分激烈。總理衙門是推動洋務(wù)運(yùn)動的中央機(jī)構(gòu)。但洋務(wù)派勢力主要不在清朝中央，而在掌握地方實(shí)權(quán)的總督和巡撫。慈禧明白，在內(nèi)外交困的形勢下，要保持清朝的統(tǒng)治地位，必須依靠擁有實(shí)力并得到外國侵略者賞識的洋務(wù)派。所以她暫采取了支持洋務(wù)派的策略。
在中央，不久前成立的總理衙門辦事大臣，恭親王奕欣成為洋務(wù)派在中央的代表勢力。而地方上的代表人物中，多數(shù)與曾國藩有關(guān)：
曾國藩, 李鴻章,張之洞,左宗棠等,都是在洋務(wù)運(yùn)動中又過卓越表現(xiàn)的大臣。
洋務(wù)運(yùn)動前期，洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為旗號，采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)。
更值得贊賞的是，在增強(qiáng)戰(zhàn)力的同時(shí)，洋務(wù)派還注意到了人才的培養(yǎng)。這一點(diǎn)從舉辦了京師同文館、福州船政學(xué)堂等一些新式學(xué)堂，培養(yǎng)翻譯人材、軍事人材和科技人材;又先派幾批留學(xué)生出國深造中可以看出。
綜上幾點(diǎn)，“洋務(wù)派”的產(chǎn)生與發(fā)展都是十分具有意義與實(shí)際作用的，它不僅增強(qiáng)了清政府當(dāng)下的國力，也同樣做到了今天所說的“可持續(xù)發(fā)展”。
但為什么還會是以失敗告終的結(jié)局呢?我大概地總結(jié)了幾個(gè)原因：其他資本主義國家的阻撓，通過各種渠道破壞洋務(wù)運(yùn)動。這是不可避免的因素。在當(dāng)時(shí)那種情局之下，面對以“師夷長技以自強(qiáng)”為口號的洋務(wù)運(yùn)動，強(qiáng)大的資本主義國家勢必會百般阻擾。
其二問題就在于洋務(wù)運(yùn)動它本身不完善的思想路線。就像之前提到過的，這運(yùn)動主要還是用來穩(wěn)固封建統(tǒng)治的。洋務(wù)派提倡「中學(xué)為體，西學(xué)為用」，希望利用先進(jìn)的技術(shù)維護(hù)封建統(tǒng)治，改革不觸動封建制度�？梢娺@些“洋務(wù)派”們與“頑固派”并無本質(zhì)上的區(qū)別，只是他們的發(fā)放更為進(jìn)步罷了，其根本的利益目標(biāo)還是十分落后的，這就在最初奠定了洋務(wù)運(yùn)失敗的基調(diào)。
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