新學(xué)期開學(xué)剛剛一個(gè)月，我們就迎來(lái)了7天的十一小長(zhǎng)假，開學(xué)的這段時(shí)間，很多人對(duì)新學(xué)年的學(xué)習(xí)節(jié)奏把握不準(zhǔn)，或者對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境不太適應(yīng)，造成了些許疲憊感和倦怠感。特別是高三的學(xué)生，對(duì)突然加大的學(xué)習(xí)難度和突然加快的學(xué)習(xí)節(jié)奏在還沒有完全適應(yīng)，一個(gè)月便過去了，如不能及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，可能會(huì)造成整個(gè)學(xué)年的被動(dòng)。國(guó)慶節(jié)的適時(shí)到來(lái)，正給了我們難得的喘息之機(jī)，使同學(xué)們有時(shí)間對(duì)過去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思，對(duì)已學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺，同學(xué)們一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，做好高考的復(fù)習(xí)……“十一”備考專題推薦

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` 2014年高考回顧十一長(zhǎng)假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃十一長(zhǎng)假放松計(jì)劃　　十一長(zhǎng)假中高三考生應(yīng)從四個(gè)方面入手調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)：一、對(duì)上個(gè)月的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和總結(jié)；二、對(duì)感覺學(xué)得比較吃力的學(xué)科認(rèn)真分析原因；三、進(jìn)行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺；四、適當(dāng)休息……

?　　緊張的學(xué)習(xí)壓力下不少學(xué)生想抓住十一長(zhǎng)假的機(jī)會(huì)好好放松一下，有的同學(xué)選擇外去旅游，有的同學(xué)選擇和一家人享受團(tuán)聚的親情，還有的同學(xué)更愿意宅在家里看書或者聽音樂，老師建議七天長(zhǎng)假應(yīng)該勞逸結(jié)合，五五分或者三七分……

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