設(shè)計(jì)意圖:
在與孩子的聊天中,我們常常會(huì)聽到孩子們關(guān)于夜晚的描述,如:我害怕晚上,晚上黑黑的,晚上有鬼,晚上有壞人,晚上外面有很奇怪的聲音,晚上會(huì)做噩夢(mèng)……加之成人消極的或反面的影響,使得怕黑、不喜歡夜晚普遍成為幼兒期特有的一種典型特質(zhì)。美國心理學(xué)家研究證實(shí):3——6歲幼兒對(duì)夜晚的恐懼心理是隨著年齡的增長而逐步遞增的。那么,如何在這種恐懼逐步開始遞增的小班進(jìn)行有效的引導(dǎo),將是一個(gè)十分關(guān)鍵的問題。所以,我們通過《大妖怪》這個(gè)故事來引導(dǎo)孩子走出害怕黑暗的恐懼,做一個(gè)勇敢的孩子。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 通過師生共同閱讀故事,了解故事中大妖怪的秘密。
2、幼兒有不怕黑夜的勇敢品質(zhì)。
小班幼兒還沒有正確的閱讀習(xí)慣,目標(biāo)1通過師生共同閱讀,可以培養(yǎng)小年齡幼兒的良好讀書習(xí)慣,更準(zhǔn)確的把握和理解故事內(nèi)容。目標(biāo)2偏向情感目標(biāo),重在鼓勵(lì)孩子不怕黑,做個(gè)勇敢的寶寶。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、故事小圖書
活動(dòng)過程:
一.創(chuàng)景設(shè)疑,引入活動(dòng)
�。ɡ蠋熓孪壤洗昂�,關(guān)上門創(chuàng)設(shè)黑夜降臨的氣氛)
T:你覺得晚上是怎樣的?
追問:你害怕晚上嗎?為什么?(初步了解幼兒害怕黑的原因)
目的:創(chuàng)設(shè)黑夜的情景,可以讓孩子感受黑夜,尋找害怕黑夜的原因。這樣老師就可以因人而異的幫助孩子克服害怕黑夜了。同時(shí)引出故事“大妖怪”。
二.觀看小圖書,了解故事內(nèi)容
T:有一個(gè)寶寶他也害怕黑夜,讓我們一起來看看他為什么害怕黑夜.
1.請(qǐng)幼兒把書翻到第一頁
T:這是什么地方,你看到了什么?(寶寶,衣架等)
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