一、活動目標：

　　1、學習身體各部位的名稱及相應(yīng)的動作。

　　2、運用做動作和念兒歌相結(jié)合的方式，讓幼兒體會運動的快樂。3、讓幼兒通過學兒歌掌握相應(yīng)詞語。

　　二、活動準備

　　1、兒歌《大家來運動》及相應(yīng)字卡。

　　2、學生課本《一起來運動》（一）及相應(yīng)靜電貼。

　　三、活動過程：

　　1、導入：

　　（1）身體各個部位的名稱是什么？如：教師手指著膝蓋，請幼兒說出名稱。

　�。�2）身體該部位可以做些什么動作？（如果幼兒能說出兒歌內(nèi)容之外的動作，教師也應(yīng)予以肯定）2、欣賞兒歌教師帶領(lǐng)幼兒一起來念兒歌中的句子，并學習關(guān)鍵詞。

　　3、邊做動作邊念兒歌。

　　4、在學生課本上的相應(yīng)地方貼上靜電貼。

　　兒歌：大家來運動手腕搖一搖，頸部轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；肩膀聳一聳，手臂來伸展；手肘抬一抬，臀部撅一撅；小腿踢一踢，腰部扭一扭；膝蓋彎一彎，腳踝轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；腳趾動一動，再來個大跳躍。大家來運動，寶寶更健康！

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