活動(dòng)目標(biāo)：

　　1． 能根據(jù)故事前半部分提供的線索及各種動(dòng)物的特征，編出多種合理的情節(jié)來(lái)結(jié)束故事。

　　2． 安靜鉆心地傾聽(tīng)他人講述，用較完整連貫的語(yǔ)言講述故事。

　　3． 懂得在危急的時(shí)候，不僅需要他人的幫助，更重要的是要設(shè)法自救，才能獲得平安。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：大班29號(hào)掛圖

　　活動(dòng)流程：簡(jiǎn)短談話---提問(wèn)---幼兒討論、講述（小組、個(gè)別、兩兩）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1． 提出故事題目，進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話，激發(fā)幼兒續(xù)編故事的興趣。

　　故事小老鼠旅游，講的是小老鼠和朋友們一起去旅游，在路上突然發(fā)生了危急的事，怎么辦呢？請(qǐng)小朋友聽(tīng)老師故事的前半段，然后動(dòng)腦筋想辦法把故事編完。

　　2． 教師講述故事的前半段，突出詞語(yǔ)：機(jī)靈。

　　講述后提問(wèn)：朋友們是怎樣幫助小老鼠的？小老鼠自己有辦法救自己?jiǎn)幔坑檬裁崔k法？

　　3． 幼兒小組討論，幫助歸納出各種合理情節(jié)結(jié)果。

　　4． 個(gè)別幼兒在集體面前講述續(xù)編的部分。

　　5． 幼兒兩兩結(jié)伴講述故事后半段。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1092738.html

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