中班紙藝:愛旅行的蝸!
教學(xué)目標(biāo)
1、用廣告紙和彩紙剪出各種形狀的碎紙片,裝飾蝸牛。
2、貼的時(shí)候要密一些,不要蓋住超出最外面的黑線!
3、體驗(yàn)蝸牛不怕困難、堅(jiān)持到底的堅(jiān)定意志。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、范例;背景圖四副;幼兒已畫好并剪好的蝸牛(每人一份)!
2、工具材料:剪刀、固體膠、廣告紙和彩紙!
教學(xué)重、難點(diǎn)
用廣告紙和彩紙剪出各種形狀的碎紙片,裝飾蝸牛。
貼的時(shí)候要密一些,不要蓋住超出最外面的黑線!
一、可愛的蝸牛。
1、今天李老師帶來了一位動(dòng)物朋友,我們一起看看是誰來了呀?
2、蝸牛要準(zhǔn)備去旅行了,我們來看看蝸牛要到哪些地方去旅行?(出示四副場(chǎng)景圖)
3、蝸牛要準(zhǔn)備去旅行,但它還沒有穿上漂亮的衣服,著急死了,蝸牛請(qǐng)中二班的小朋友幫它穿上好看的衣服,你們?cè)敢鈳兔幔?/p>
二、學(xué)習(xí)給蝸牛穿衣服!
1、教師出示“廣告紙”和“彩紙”,介紹這些紙的用法。
2、教師講解示范,剪、貼!
3、在示范的過程中提醒幼兒要注意的地方!
三、制作!
1、教師巡回指導(dǎo)。
2、指導(dǎo)有困難的小朋友,并再次提醒幼兒要注意的地方。
四、送蝸牛去旅行。
五、活動(dòng)總結(jié)、延伸!
1、學(xué)習(xí)蝸牛不怕困難,堅(jiān)持到底的精神!
2、那我們也像蝸牛那樣去旅行吧,請(qǐng)小朋友們拉好小火車,出發(fā)嘍!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1114871.html
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