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幼兒園大班健康教案:我們一起去種樹(shù)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班健康教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園大班健康活動(dòng):神奇薯片罐,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  活動(dòng)目標(biāo)
  1、知道樹(shù)木的重要作用,積極參與種樹(shù)游戲。
  2、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)接力游戲的樂(lè)趣。
  3、初步了解種樹(shù)的步驟,樂(lè)意參與植樹(shù)。
  活動(dòng)準(zhǔn)備
  音樂(lè)、紙棒4根、塑料瓶4個(gè)、用紙筒制作的小樹(shù)苗人手1個(gè)。
  活動(dòng)過(guò)程
  一、熱身活動(dòng)。
  ——跟著教師的口令做列隊(duì)練習(xí)。
  ——隨音樂(lè)做熱身操。
  二、接力游戲種樹(shù)。
 。1)教師介紹游戲玩法:
  第一次接力游戲《挖坑》:幼兒手拿“鋤頭”(紙棒)跑到紙板前做挖坑動(dòng)作,然后跑回隊(duì)伍,將紙棒傳給下一個(gè)幼兒,依此反復(fù)。
  第二次接力游戲《種樹(shù)苗》:幼兒手拿樹(shù)苗接力,跑到紙板前將樹(shù)苗擺在紙板上,然后跑回隊(duì)伍,下一個(gè)幼兒依次進(jìn)行游戲。
  第三次接力游戲《給樹(shù)苗澆水》:幼兒手拿“花灑”(塑料瓶)跑到紙板前做澆水動(dòng)作,然后跑回隊(duì)伍,將塑料瓶傳給下一個(gè)幼兒,依此反復(fù)。
 。2)游戲規(guī)則。
  ——提示幼兒伸出右手接紙棒或塑料瓶,跑回隊(duì)伍的幼兒要從隊(duì)伍的左側(cè)返回隊(duì)伍的后面。
  教師表?yè)P(yáng)活動(dòng)中遵守游戲規(guī)則、合作比較好的幼兒;和幼兒一起總結(jié)種樹(shù)的要點(diǎn),鼓勵(lì)幼兒在生活中多參與種樹(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒保護(hù)樹(shù)木。
  三、放松活動(dòng)。
  ——請(qǐng)幼兒跟著音樂(lè)做放松活動(dòng),教師引導(dǎo)幼兒放松關(guān)節(jié)的方法,提醒幼兒擦汗換衣服。
  活動(dòng)應(yīng)變
  如果沒(méi)時(shí)間制作小樹(shù)苗,可以用紙筒或塑料瓶代替。
  活動(dòng)延伸
  請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起種植一種植物,鼓勵(lì)幼兒觀察種子發(fā)芽的過(guò)程,并做好記錄帶回幼兒園分享。
  區(qū)角活動(dòng)
  1、語(yǔ)言區(qū):投放幼兒用書《樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程》,讓幼兒說(shuō)一說(shuō)、做一做。
  2、音樂(lè)區(qū):投放種子、樹(shù)苗頭飾和花灑圖片,鼓勵(lì)幼兒隨樂(lè)表演兒歌《種樹(shù)》。
  3、科學(xué)區(qū):種植一些植物(番薯、蔥、豆、花等),觀察發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程,并做好記錄。
  環(huán)境創(chuàng)設(shè)
  將植物生長(zhǎng)過(guò)程的圖片,按生長(zhǎng)過(guò)程的順序貼在主題展示區(qū)。
  隨機(jī)教育
  鼓勵(lì)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)、觀察所種植物的生長(zhǎng)和變化。
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  兒歌:我們是一顆顆小種子,種在土里,澆澆水,曬曬太陽(yáng),慢慢地長(zhǎng)大。越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)出一片片綠葉,變成一棵棵參天大樹(shù),刮大風(fēng)下大雨,我們都不怕!


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