聽(tīng)著小雨點(diǎn)的滴答聲，我靈機(jī)一動(dòng)，下周的語(yǔ)言課詩(shī)歌《春雨》何不調(diào)到現(xiàn)在上，我們可以在雨中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課啊。我拿來(lái)一把雨傘，輪流讓小朋友蹲在傘下聽(tīng)一聽(tīng)，雨點(diǎn)落在傘上、地上、樓頂上發(fā)出什么聲音，有的小朋友說(shuō)：“沙沙沙，沙沙沙的”有的小朋友說(shuō)：“滴答、滴答的”。我說(shuō)：今天，我們一同來(lái)欣賞一首詩(shī)歌《春雨》，好嗎?在雨中，我朗誦了第一遍，當(dāng)我朗誦完后，孩子們已經(jīng)理解了，也跟隨我朗誦起來(lái)……
小雨還在下著，我和孩子們高興地邊欣賞小雨邊朗誦詩(shī)歌，很愜意。
滴答、滴答，下小雨啦——
種子說(shuō)：“下吧，下吧……”
語(yǔ)言活動(dòng)《我喜歡我》
與孩子一起感受雨滴的頑皮??大班語(yǔ)言活動(dòng)《頑皮的小雨滴》
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/246786.html
相關(guān)閱讀：