一、 活動內(nèi)容：剪紙創(chuàng)編故事——《我和福娃的故事》
　　二、 活動目標(biāo)

　　1、嘗試?yán)眉艏埖男问絼?chuàng)編故事，會用自己的語言進(jìn)行創(chuàng)造性講述。

　　2、 嘗試剪出人物的不同姿態(tài)，培養(yǎng)幼兒的觀察力。

　　三、 準(zhǔn)備活動：福娃運(yùn)動的照片 彩色復(fù)印紙 剪刀 膠棒 廢舊紙筐

　　四、 活動重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒學(xué)會有順序的觀察福娃的動態(tài)。

　　五、 活動過程

　　1、 出示福娃運(yùn)動的圖片，請幼兒說一說福娃在干什么？它們在做這些運(yùn)動時心情是什么樣的？

　　2、 教師引導(dǎo)幼兒說一說：

　　(1) 你和爸爸媽媽在一起運(yùn)動時是什么感覺？

　　(2) 你和小朋友在一起運(yùn)動時是什么感覺？

　　3、 教師引導(dǎo)幼兒想一想：

　　你如果和福娃在一起做什么運(yùn)動最快樂？

　　4、 請幼兒用剪紙的形式編出《我和福娃的故事》。

　　5、 把幼兒的作品放在展板上供小朋友欣賞。

　　6、 請2～3個小朋友給全班小朋友講《我和福娃的故事》

　　7、 小朋友選出自己最喜歡的作品，說一說為什么喜歡這副作品。

沒有了
剪紙活動教案：春天的花朵

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/249935.html

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