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中班親子綜合活動:我是水鄉(xiāng)小導游

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班親子活動 來源: 逍遙右腦記憶


設計意圖:

在本園濃郁的鄉(xiāng)土教育氛圍中,我班也開始進行有關鄉(xiāng)土題材的教育。孩子們從看、聽、觸中情感已得到極大的激發(fā)和觸動。為進一步挖掘“本土”的資源和提升幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,讓幼兒從了解家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)和名勝古跡基礎上,自然過渡到產(chǎn)生愛家鄉(xiāng)的情感這是很有必要的。因此,我設計了這個主題活動,旨在豐富幼兒對家鄉(xiāng)的認識,加深對家鄉(xiāng)的進一步了解,更好的激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

活動目標:

1、通過收集有關紹興土特產(chǎn)、名勝古跡、人文景觀的照片、圖片等資料,能大膽表達自己的見解,進一步加深對紹興的了解和認識,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

2、通過剪剪貼貼畫畫,提高動手制作能力。

活動準備:

1、事先收集有關紹興土特產(chǎn)、名勝古跡、地方曲藝、風俗景觀的照片、圖片等,豐富過相關知識。

2、“家鄉(xiāng)宣傳畫”范例一張。

3、剪刀、雙面膠、油畫棒、漿糊、構線筆、8開鉛畫紙人手一張

4、有關音樂。

活動過程:

一、開始部分:



導入:

1、聽音樂進教室安靜坐好。

班級特色活動,親子繪畫制作兒歌圖畫
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