【活動目標(biāo)】
　　1、了解節(jié)約用紙的方法，并用繪畫的方式表達(dá)出來。
　　2、利用廢紙進(jìn)行創(chuàng)作，培養(yǎng)節(jié)約用紙的意識和習(xí)慣。
　　【活動準(zhǔn)備】
　　1、布布手偶、布布的信件。
　　2、圖畫紙、彩筆、雜志紙、廢紙。
　　【活動過程】
　　1、出示布布手偶，他一副很不高興的樣子，老師問布布為什么不高興，布布拿出一封信，原來是小松鼠寫給布布的信，老師把信的內(nèi)容讀出來。
　　親愛的布布：
　　我們要搬家了。這兩天有一大群人帶著像怪獸一樣的鋸刀來砍伐我們的家。聽他們說樹木是制造紙的材料，因為人類需要大量的紙張，所以要砍伐很多很多的樹木，森林里的樹木變得越來越少。我家住的那棵大樹昨天也被人類砍倒了，整個森林就快被砍伐完了，變得光禿禿的，我和森林里的動物們只好搬到很遠(yuǎn)的地方去了。
　　你在人類的社會里生活，請為我們做點事，提醒人類節(jié)約用紙吧。
　　2、布布與幼兒討論：
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　�。埵怯檬裁粗圃斓�？
　�。疀]有了森林，對動物有什么影響？對人類也有影響嗎？
　　3、老師引導(dǎo)幼兒討論節(jié)約用紙的方法。
　�。ㄒ粡埣垉擅鏁鴮�、用手帕代替紙巾、禮物的包裝盡量簡單。）請幼兒在圖畫紙上把自己想到的方法畫下來。
　　4、請幼兒分別向大家介紹自己的畫。
　　5、向幼兒出示準(zhǔn)備好的各種廢紙，請幼兒利用廢紙自由創(chuàng)作，例如做拼貼畫、剪紙、折飛機等。
　　【活動評價】
　　1、能用繪畫方式表達(dá)節(jié)約用紙的方法，懂得珍惜用紙。
　　2、能利用廢紙進(jìn)行創(chuàng)作。
　　【活動建議】
　　討論節(jié)約用紙的方法時，老師可以通過問題加以提示和引導(dǎo)。如：我們可以用紙來做什么？在使用這些紙制品時，有什么辦法能節(jié)約用紙？

中班社會教案《小磨蹭吃飯》
中班社會活動：快樂的小星星

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