【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能聽(tīng)聲音，學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。
　　2、知道“愛(ài)耳日”的來(lái)歷、意義，學(xué)做愛(ài)耳宣傳員。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　耳朵模型、請(qǐng)保健醫(yī)生進(jìn)課堂、音樂(lè)、繪畫材料。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、耳朵的秘密：
　　1、出示耳朵模型，引起幼兒興趣。請(qǐng)保健醫(yī)生給小朋友介紹耳朵的構(gòu)造，講解保護(hù)耳朵的重要性。
　　2、討論：我們?cè)趺礃觼?lái)保護(hù)耳朵？
　　3、小結(jié)：我們不能把臟東西塞入耳朵，不能隨便挖耳朵，也不能大聲吵鬧，很大的聲音耳朵聽(tīng)了會(huì)不舒服的，遇到噪音要捂著耳朵張大嘴巴等科學(xué)的護(hù)耳方法。
　　4、幼兒一起模仿遇到噪音要捂著耳朵張大嘴巴護(hù)耳方法。
　　5、兒歌：《我是輕輕》
　　“我是輕輕”的活動(dòng)，教育幼兒說(shuō)話輕輕，走路輕輕，搬放東西也要輕輕…，引導(dǎo)幼兒從自身做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，減少噪音，保護(hù)聽(tīng)力，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
　　二、小小耳朵本領(lǐng)大。
　　1、聽(tīng)歌曲《聲音的世界》小雨彈琴淅瀝淅瀝，小鳥歌唱嘰嘰嘰嘰，聲音的世界是多么奇妙…讓孩子們感受美妙的聲音給大家?guī)��?lái)的快樂(lè)。
　　2、游戲體驗(yàn)：
　　游戲一：請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)？
　　請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛，然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話，其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話的是誰(shuí)？
　　游戲二：我是聾人
　　讓幼兒捂起耳朵，體驗(yàn)聾人聽(tīng)不到聲音的感受，體驗(yàn)耳朵的重要性。
　　游戲三：小小耳朵本領(lǐng)大
　　引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)各種聲音（汽笛聲、動(dòng)物叫聲、雨聲、風(fēng)聲），讓幼兒模仿各種聽(tīng)到的聲音。
　　3、小結(jié)：耳朵是我們身體重要的器官，我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽(tīng)覺(jué)來(lái)完成的，生活中有各種聲音，我們只要安靜地傾聽(tīng)就能發(fā)現(xiàn)和感受。
　　三、“愛(ài)耳日”里爭(zhēng)做小小“愛(ài)耳宣傳員”。
　　1、教師簡(jiǎn)要講解“愛(ài)耳日”的來(lái)歷及意義。
　　我們的耳朵本領(lǐng)可真大，小朋友一定要好好愛(ài)護(hù)我們的耳朵，我們國(guó)家還把每年的3月3日定為“愛(ài)耳日”，為的就是提高全社會(huì)對(duì)愛(ài)耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)大家養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺(jué)減少噪聲影響，保護(hù)聽(tīng)力健康。
　　2、爭(zhēng)做小小“愛(ài)耳宣傳員”。
　　我們小朋友都知道保護(hù)耳朵的重要性，也學(xué)到了保護(hù)耳朵的方法，可是還有好多人不知道，我們來(lái)做“愛(ài)耳宣傳員”，把我們知道的保護(hù)耳朵的知識(shí)告訴更多的人。
　　3、師幼共同設(shè)計(jì)“愛(ài)耳日”宣傳海報(bào)。
　　【活動(dòng)延伸】
　　3月3日“愛(ài)耳日”師幼帶宣傳海報(bào)到社區(qū)或在幼兒園門口向大家宣傳愛(ài)耳護(hù)耳的知識(shí)。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/282819.html

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