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幼兒園4-5歲音樂(lè)教案:練習(xí)曲《小馬去玩耍》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


幼兒園音樂(lè)課程4-5歲  教學(xué)提示:這首歌節(jié)奏輕快、活潑。小朋友根據(jù)歌詞對(duì)小馬的動(dòng)作進(jìn)行模仿。扮演小馬時(shí)要注意小朋友的安全。課堂游戲:袋鼠。 老師:你們猜誰(shuí)來(lái)了。

a.老師:袋鼠媽媽今天帶來(lái)了一段音樂(lè)(播放音樂(lè))。

b.老師:聽了音樂(lè),你們覺(jué)得怎么樣,袋鼠媽媽在做什么呢?

(活潑,快樂(lè)的感覺(jué);袋鼠媽媽在做游戲)

2.老師和小朋友共同游戲;教師當(dāng)袋鼠媽媽,幼兒當(dāng)小袋鼠。

3.引導(dǎo)小朋友創(chuàng)編動(dòng)作。

老師:大灰狼來(lái)了,袋鼠們很怕,袋鼠們要怎么做啊?你來(lái)做做怕的動(dòng)作(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范)。

4.聽高8度音樂(lè),感受打敗大灰狼的喜悅心情。

老師:現(xiàn)在袋鼠們又出來(lái)玩了,要特別小心大灰狼

5.幼兒想辦法,引出獵人。

老師:大灰狼來(lái)了,袋鼠們很害怕,想想它們可以請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫忙?(獵人)大灰狼死了,袋鼠們會(huì)怎么樣啊?(很開心)他們又開始做游戲了。

6.分角色進(jìn)行游戲。

7.老師和小朋友共同游戲。

a.教師扮演袋鼠媽媽、狼、獵人、小朋友扮演小袋鼠。

b.小朋友之間進(jìn)行游戲。

c.請(qǐng)個(gè)別小朋友扮演袋鼠媽媽、狼、獵人、其他小朋友扮演小袋鼠。

(練習(xí)曲:小馬去玩耍)

幼兒園4-5歲音樂(lè)教案:第十二課《奇怪不奇怪》
幼兒園4-5歲音樂(lè)教案:第十三課《兩只小鳥》


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/319283.html

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