活動目標：

　　1、感受歌曲的歡快和跳躍，在互相對視中唱出眼睛中的“你，我，他”。

　　2、喜歡歌表演，能用眼神和動作自然地表現。

　　活動準備：

　　音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、發(fā)聲練習。

　　師：小朋友們好！

　　幼：你好！xx老師你好！

　　二、學唱歌曲。

　　1、教師彈奏歌曲，幼兒自由結對互相看對方的眼睛，并說說從對方的眼睛里看到了什么？

　　——幼：我看到了我自己……

　　——教師小結：xx小朋友的眼睛可以看到xx小朋友，也可以在xx小朋友的眼睛里看到別的東西，小朋友的眼睛可真亮��！

　　2、現在請小朋友來聽聽歌曲里唱的是什么？

　　——教師用歌聲告訴幼兒：“你的眼睛里有呀有個我，我的眼睛里有呀有個你。”

　　3、幼兒面對面坐，幼兒根據歌曲內容手指著自己和對方，跟著音樂旋律學唱歌曲。

　　4、小朋友現在會唱這首歌了，那我們來給它取個好聽的名字吧！

　　——教師小結：老師這有一個很好聽的名字就叫它《你的眼里有個我》吧！

　　5、那請小朋友再來唱一遍這首《你的眼里有個我》的歌吧！

　　三、歌曲創(chuàng)編。

　　1、引導幼兒換一個角度，看看眼睛里有什么，把看到的東西唱到歌曲中去，教師舉例如：“我的眼睛里有呀有朵花，我的眼睛里有呀有只鳥”等。教師邊說邊在黑板上畫上畫，鳥……

　　2、現在請幼兒創(chuàng)編，幼兒創(chuàng)編時，教師將幼兒說的東西畫在黑板上。

　　3、教師將幼兒創(chuàng)編的詞代到歌曲中唱一次。

　　四、創(chuàng)編歌表演。

　　1、現在請小朋友想一想如果我們用動作來表示這首歌，你們會怎么做呢？

　　2、教師彈奏歌曲，教師示范。幼兒再結對進行歌表演，前面兩句互相看眼睛，最后兩句面對面拍手擊掌，中間兩句可讓幼兒自由創(chuàng)編動作。

　　2、幼兒分組創(chuàng)編歌表演，引導幼兒以睜大雙眼、瞇著眼、眼睛一開一閉等方式，表現詼諧和幽默的情趣。

　　3、幼兒每進行一遍歌表演，便選擇一位同伴結伴表演。

　　4、請愿意表演的幼兒在集體面前與大家交流。

　　五、活動結束。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/333361.html

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