活動(dòng)名稱:小貓去郊游
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一個(gè)物體和許多物體,知道哪些是一個(gè),哪些是許多。
2、能游用一和許多等詞匯表示事物
自備教具:1、情境布置的小池塘,大魚一條、青蛙一只、許多條小魚、許多只蝌蚪。
2、小桶若干
活動(dòng)過程:
一、教師談話引出課題:小貓去春游。
教師扮演貓媽媽:“今天貓媽媽要和小貓們一起去春游釣魚,我們一共去多少只小貓,多少只貓媽媽啊?”
(一同統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的人數(shù),幼兒明確只有一個(gè)貓媽媽,有許多只小貓)。
幼兒感知一個(gè)物體和許多物體,知道哪些是一個(gè),哪些是許多。
。1)貓媽媽帶領(lǐng)小貓來到池塘邊,引導(dǎo)幼兒說出是什么地方?
。2)幼兒觀察池塘里有什么?(大魚一條、青蛙一只、許多條魚)。
。3)幼兒講述。
二、讓幼兒親身感知——許多可以分成1個(gè)、1個(gè),1個(gè)、1個(gè)合起來就成了許多。
每只小貓捉一條小魚,放在媽媽的籃子里。
每只小貓送一只小蝌蚪回到青蛙的身邊。
三、請(qǐng)幼兒完成書上的評(píng)價(jià)練習(xí)
請(qǐng)幼兒翻開書第20頁,引導(dǎo)幼兒用手指著畫面說一說書上有什么?都有幾個(gè)?
請(qǐng)幼兒把許多東西,用筆連接起來。
注意在日常生活中向幼兒滲透“1”和“許多”
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