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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:趕走怪獸

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  教學(xué)目標(biāo):

  1、按樣式規(guī)律進(jìn)行直線、圓形排列,嘗試多種變化的樣式。

  2、通過(guò)討論,集體或小組解決故事中遇到的問(wèn)題。

  3、充分發(fā)揮孩子喜歡故事的天性,把故事中有用的辦法運(yùn)用到日常生活中。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圓形底盤、故事情節(jié)中涉及到的人物、建筑造型、彩色積木塊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、鋪設(shè)直線:城堡前的小路

  1、引言:美麗的城堡里,住著一位漂亮的公主,城堡對(duì)面的小王子,深愛(ài)著這位公主。

  2、王子想要見(jiàn)到公主,可是城堡前的小路還沒(méi)鋪好,怎么辦(討論)

  3、根據(jù)已給的樣式提示,繼續(xù)鋪小路(直線樣式)

  4、鋪設(shè)多條小路,嘗試其他的樣式

  二、圓形排列:花園舞會(huì)

  1、王子終于見(jiàn)到了公主,決定舉行盛大的花園舞會(huì),可小花園還沒(méi)建好,嘗試。利用樣式進(jìn)行圓形排列,小組合作建造小花園

  2、展示每個(gè)小組的作品,隨著音樂(lè)聲與王子公主一起跳舞。

  三、高矮排列:怪獸入侵

  1、就在大家快樂(lè)的舞動(dòng)著的時(shí)候,城堡對(duì)面來(lái)了個(gè)大怪獸,要把公主帶走。

  2、城堡里的高個(gè)子矮個(gè)子士兵們要排隊(duì)保護(hù)公主了。

  (討論:怪獸可以從任何一條小路進(jìn)城堡,士兵應(yīng)該怎么排隊(duì)形呢?)

  四、趕走怪獸:小朋友真棒,把怪獸趕走了,王子和公主說(shuō)謝謝你們,現(xiàn)在王子和公主在城堡繼續(xù)快樂(lè)的跳舞。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/426434.html

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