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大班線描畫教案《小小服裝設(shè)計(jì)師》附反思

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班教學(xué)反思 來(lái)源: 逍遙右腦記憶




  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠用各種線條、圖案等裝飾衣服。

  2.樂(lè)意參與線描畫活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、視頻導(dǎo)入

  1.小朋友們你看看過(guò)時(shí)裝表演嗎?今天我們就一起來(lái)看一看吧!

  二、引導(dǎo)幼兒討論所看到的服裝特色

  1.你們覺(jué)得剛才看到的那些衣服設(shè)計(jì)的怎么樣?哪里最漂亮?

  2.那這么漂亮的圖案是怎么畫出來(lái)的呢?

  三、引導(dǎo)幼兒觀察教師的范畫,豐富裝飾內(nèi)容

  1.今天劉老師也來(lái)做了一回設(shè)計(jì)師,也設(shè)計(jì)了一件漂亮的衣服,你們看!漂亮嗎?

  2.我的衣服上有些什么?

  四、幼兒操作

  1.你們想不想也當(dāng)一回設(shè)計(jì)師呀?

  2.那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你想在衣服上設(shè)計(jì)什么圖案?

  3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  五、展示作品

  將畫的好看的衣服放到特色展示區(qū),請(qǐng)幼兒來(lái)評(píng)價(jià)。

  活動(dòng)反思:

  有了中班的線描畫基礎(chǔ),幼兒對(duì)線條的繪畫基礎(chǔ)也越來(lái)越好了,因此在本次活動(dòng)中,對(duì)于衣服的衣領(lǐng)、和衣袖孩子都能夠運(yùn)用多種線條進(jìn)行裝飾,活動(dòng)效果較好,孩子們對(duì)線描畫的興趣也很高,很多孩子都能夠耐心、細(xì)致地進(jìn)行繪畫,而不是像以往那樣草草了事。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/437591.html

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