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大班語言活動設計:兒歌《鉛筆盒里的朋友》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標

1.學念兒歌《鉛筆盒里的朋友》

2.知道鉛筆盒里的各種學習用具及其在學習中的用途。

活動準備

1只鉛筆盒、里面放有鉛筆、卷筆刀、橡皮、直尺等文具。

活動過程

1.說一說:鉛筆盒里的朋友

(1)教師念兒歌《鉛筆盒里的朋友》第一段:鉛筆盒,長方方,學習用具里面藏。輕輕打開盒蓋子,每個朋友來幫忙。

(2)教師請幼兒說說鉛筆盒里一般會有哪些朋友?

2.學念兒歌

(1)教師完整念兒歌《鉛筆盒里的朋友》,幼兒欣賞。

(2)了解鉛筆、直尺、卷筆刀、橡皮的用途。

①教師:有哪些朋友藏在里面?

②教師:我們?yōu)槭裁匆獛сU筆?應該怎樣正確地握筆?教幼兒正確的握筆姿勢。

③教師:你是怎么畫直線的?直尺有什么用處?你們會用直尺畫直線嗎?

請個別幼兒嘗試用直尺畫直線,說說用直尺畫直線的注意點。

④教師:卷筆刀是用來做什么的?請幼兒嘗試用卷筆刀,體會卷筆刀的方便,并說說用卷筆刀卷筆時應注意什么?

⑤橡皮的用處又是什么呢?請幼兒并說說用橡皮擦時,該怎么做才能擦得又干凈又能讓紙平整。

(3)幼兒學念兒歌《鉛筆盒里的朋友》。進一步了解鉛筆盒里的學習用具的用途。

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/451750.html

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