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小班教案:小金魚(yú)找尾巴

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)名稱:美術(shù)活動(dòng):

  活動(dòng)目的:*能將樹(shù)葉貼在小金魚(yú)的尾部*體驗(yàn)小金魚(yú)的著急和快樂(lè)情緒

  活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖、故事

  活動(dòng)流程:

  出示掛圖——尋找金魚(yú)的尾巴——教師示范活動(dòng)過(guò)程:導(dǎo)入部分

  1.出示掛圖

  2.根據(jù)掛圖教師創(chuàng)編故事(引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣)有幾條小金魚(yú)在水里游來(lái)游去做游戲,忽然有的小金魚(yú)尾巴不見(jiàn)了,小金魚(yú)很著急,小金魚(yú)說(shuō),小朋友們,我沒(méi)有尾巴就不會(huì)游泳了,怎么辦呢?小朋友們,我們幫小金魚(yú)想想辦法好嗎?

  尋找金魚(yú)的尾巴1、下位尋找樹(shù)葉,教師引導(dǎo)幼兒在樹(shù)葉中識(shí)別,找出最像小金魚(yú)尾巴的樹(shù)葉。

  2.找到后請(qǐng)幼兒回到位子上去小結(jié):這下好了,小金魚(yú)的尾巴找到了,讓我們把尾巴送給小金魚(yú)好嗎?

  教師示范粘貼方法

  1.把樹(shù)葉的一面涂上漿糊,貼在小金魚(yú)的尾部,用手輕輕按一下

  2.幼兒操作:教師巡回指導(dǎo)活動(dòng)的延伸:讓幼兒欣賞自己的作品。。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/453384.html

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