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小班教案有趣的樹葉裝飾

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


學習活動:有趣的樹葉裝飾

活動目標:

1、體驗與同伴一起利用樹葉裝飾身體的樂趣。

2、發(fā)展動手操作能力。

活動重點難點:用樹葉裝飾身體

活動準備:

1、學過用雙面膠粘貼的技能

2、樹葉項鏈、樹葉手鐲、許多樹葉(背面粘雙面膠)、夾子、鈴鐺等

3、歡快的音樂

4、玩具照相機

活動設計思路:

在主題活動“落葉飄飄”中,豐富多樣的樹葉給幼兒提供了探索、發(fā)現、表達的廣闊空間。搖曳飄落的、多姿多彩的落葉就是一方天地、一個世界。孩子、家長、我們一起進入落葉的世界,去拾落葉、看落葉、踩落葉,去思考、去想象、去表現。

在充滿興趣的活動中,孩子們發(fā)現落葉真的很美、很可愛。它可以裝飾我們的教室,還可以粘貼成漂亮的圖畫。在區(qū)角活動中,顧靈潔、汪帥還發(fā)現落葉還可以用來裝飾打扮自己,在交流分享時,孩子們紛紛要求也要用樹葉來打扮自己。于是,針對孩子的興趣、需要,預設了此活動。通過欣賞落葉裝飾,用落葉打扮老師、同伴、自己,表達表現落葉裝飾的美,來體驗與同伴一起操作的樂趣。激發(fā)幼兒初步表達表現的欲望。

活動流程:

欣賞??動手操作??表達表現

一、 欣賞

1、賞教師、幼兒制作的樹葉項鏈、手鐲,說說這是什么,是怎么做成的?

2、討論怎樣打扮教師,幾個幼兒試著用一些現成的樹葉項鏈、手鐲打扮教師。

3、我們可以怎樣用樹葉打扮自己?

二、 動手操作

1、你想把自己打扮成什么樣子?樹葉可以粘在哪里?

2、

幼兒挑選喜歡的落葉粘帖在自己身上,自己夠不到的地方可請同伴幫助。

3、教師在觀察幼兒的同時打扮自己,引導幼兒用輔助物裝飾,與幼兒一起活動。

三、 表達表現

1、引導幼兒互相欣賞,說說像什么人,大膽造型留影

2、教師帶領幼兒在歡快的音樂聲中一起舞蹈

3、延伸:根據幼兒在活動中的生成



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