目標(biāo)：通過(guò)孩子多角度地對(duì)肥皂觀察與感受，體驗(yàn)生活用品的美,
激發(fā)孩子愛洗手的情感。
在摸摸、看看、聞聞的過(guò)程中促進(jìn)感知覺(jué)的發(fā)展。
準(zhǔn)備：孩子自帶各種形狀、顏色、大小的肥皂；多媒體圖片；背景音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 說(shuō)說(shuō)我知道的肥皂
1、 你們帶來(lái)了什么？有什么用？
2、 你們家里的肥皂放在哪里的？
3、 說(shuō)說(shuō)你帶來(lái)的是什么肥皂？（舉得高高的說(shuō)給大家聽）
顏色不一樣??舒服佳
作用不一樣??德夫、滴露
形狀不一樣??旅游皂
品牌不一樣??洗衣皂正章、雕牌
藥皂??為什么要放藥
強(qiáng)生嬰兒皂
進(jìn)口皂??包裝美
4、 你們知道這么多肥皂 有的是用來(lái)洗手消毒的，有的用來(lái)洗衣服，還有的用來(lái)洗澡。
二、 看看我喜歡的肥皂（放音樂(lè)）
1、 現(xiàn)在我們就一起打開包裝盒看看，它們究竟是什么樣子的？（聞、看、摸、比）。
2、 我們一起來(lái)看看、把肥皂都放到盤子里來(lái)。
² 有些什么顏色��？（五顏六色）
² 那種顏色的肥皂最多？數(shù)數(shù)有幾塊?
² 找找最大的肥皂、最小的肥皂？（洗衣服的、旅游用的）
² 聞聞看,怎么樣?
3、小結(jié)：原來(lái)肥皂的顏色、形狀、大小、香味都不一樣。
三、 欣賞特別的肥皂
1、今天我也帶來(lái)了許多肥皂，想看嗎？
逐一出示： 星形
糕形??這是什么？（猜）
畫??上面有什么？（象畫一樣的）
棒棒糖香皂
幼兒共
同感知
2、還想看嗎？我拍了許多肥皂的照片，我們一起
來(lái)看看吧。
3、 小結(jié)：那么多漂亮的肥皂,你們?cè)敢夂退麄冏雠笥?
嗎?現(xiàn)在我們就去和肥皂做朋友,讓我們的小手變得
更干凈!
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/495656.html
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