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中班數(shù)學(xué)活動(dòng):數(shù)字??我們的好朋友

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶




  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用英語(yǔ)認(rèn)讀數(shù)字1—10,感受數(shù)字的豐富變化,數(shù)字的用處大

  2、從周圍生活中發(fā)現(xiàn)多種有趣的數(shù)字,初步了解數(shù)字在生活中的實(shí)際意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒收集的有數(shù)字的物品;

  2、電腦課件(打電話的情景)

  3、英語(yǔ)兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、英語(yǔ)兒歌引出。

  提問(wèn):說(shuō)說(shuō)這首兒歌里有哪些數(shù)字?

  二、介紹生活中有數(shù)字的物品。

  你收集的材料上有哪些數(shù)字,它們有什么作用?

 �。ㄔ诖诉M(jìn)行提升幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí),如:食品袋上的數(shù)字代表生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;藥瓶上不僅有保質(zhì)期,而且還有劑量等。我們生活中處處有數(shù)字,數(shù)字用處很大。它可以表示順序、日期、時(shí)間等。如果沒(méi)有數(shù)字,生活就會(huì)變得亂糟糟,甚至還會(huì)出事故呢�。�

  三、給“哆啦A夢(mèng)”打電話,引出不同數(shù)字的排列方式。

 �。ǔ鍪救M數(shù)字相同但排列不同的電話號(hào)碼,說(shuō)說(shuō)它們有什么秘密嗎?怎么知道哪個(gè)是“哆啦A夢(mèng)”的?)

  四、和“哆啦A夢(mèng)”交朋友。

  寫(xiě)下自己家的電話號(hào)碼,大聲告訴“哆啦A夢(mèng)”(人機(jī)互動(dòng))。

  附:英文兒歌

  One two one two go to the zoo,

  Three four three four open the door,

  Five six five six give me a kiss,

  Seve reight sever eight put on my hat,

  Nine ten nine ten clap my hands。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/788568.html

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