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小腳丫(小班)小班多元智能教案

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)名稱:小腳丫

活動(dòng)目的:初步認(rèn)識(shí)自己的腳,了解腳的用途,知道如何保護(hù)腳.

活動(dòng)準(zhǔn)備:跑、跳、走、踢球的圖片,歌曲〈大腳丫〉。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)幼兒脫鞋在地毯上自由活動(dòng),教師拿出小腳印引起幼兒興趣。

幼兒光腳比一比腳印,師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)腳掌、腳跟、腳趾等結(jié)構(gòu)。

2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)腳能做什么,再出示四幅圖,并請(qǐng)幼兒模仿圖上的動(dòng)作。

3、師問(wèn)幼兒是否感覺(jué)腳涼,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)如何保護(hù)腳。

4、幼兒邊穿鞋襪,師告訴幼兒穿鞋襪也是保護(hù)腳。

5、師與幼兒共同邊唱歌曲邊做動(dòng)作,自然結(jié)束活動(dòng)。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/822631.html

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