活動名稱：《猜猜我是誰》

活動目的：從常見動物的一部分猜出動物的名稱。

活動準備：動物掛圖、錄音機、磁帶。

重點難點：當圖片被擋住時，引導(dǎo)幼兒根據(jù)動物的叫聲猜出動物的名稱。

活動地點：教室內(nèi)

活動形式：集 體

活動過程：1、請幼兒自由的猜想：“猜猜它是誰？”

（教師出示一種動物身體一部分的掛圖，讓幼兒猜一猜，是什么動物？

幼兒猜對了可以學(xué)一學(xué)動物的叫聲。）

2、以同樣的方法猜出另外兩種動物。

（如果幼兒沒有猜出來，用叫聲引導(dǎo)幼兒說出動物名稱。）

3、游戲“聽聲音猜動物”：

（猜出動物名稱后，可以學(xué)一學(xué)動物的走路方法。）

溫馨提示：1、請家長與寶寶猜謎語，（最好是跟動物特征有關(guān)系的）。

2、建立一個“影子一角”，可以每天讓寶寶找一找動物和影子的關(guān)系。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/919462.html

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