活動目標：
1.通過觀察、比較，發(fā)現(xiàn)并說出種子的變化。
2.基本能夠在老師的幫助下記錄植物的生長情況。
準備材料：給每有種植物準備幾張紙，紙上畫好分成5格的表。見下圖：
第一天第二天第三天第四天第五天
重點難點：發(fā)現(xiàn)變化，并用自己的方法記錄下來
活動地點：活動室
活動形式：分組活動
活動過程：
1.請幼兒選擇自己愿意看護的植物，從而組成幾個小組。
2.介紹表格的使用方法：每天早上進活動區(qū)時觀察、記錄。一組一次有一兩個人也可以記錄。
3.記錄完放回到固定的地方。
4.每天各組幼兒可以輪流報告觀察記錄的結(jié)果。
5.每周換一張記錄表，連續(xù)幾周后分別將記錄表裝訂成冊。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/921366.html
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