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小班社會教案:種草莓

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動準備:

  1.整理種植園地(地勢稍高一些)。

  2.勞動工具:鍬、鏟、水壺、塑料薄膜等。

  3.草莓秧苗。

  4.設(shè)計觀察記錄表。

  活動目標:

  1.認識勞動工具,激發(fā)幼兒對勞動的熱愛。

  2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習觀察技能,培養(yǎng)幼兒觀察的持久性。

  活動過程:

  1.回憶吃草莓的情景,激發(fā)幼兒種草莓的愿望。

  2.幫助幼兒認識草莓秧苗,知道草莓秧苗是生長在泥土中的。

  3.引導(dǎo)幼兒認識勞動工具:鍬、鏟、水壺等,并了解各自的勞動用途和方法。

  4.組織幼兒開展種植活動。(主要以教師為主,幼兒重點了解種植的過程)

 。1)組織幼兒觀察教師種植過程:

  整理地塊——鋪塑料薄膜——栽草莓——澆水

  (2)幼兒參與種植活動

 。3)引導(dǎo)幼兒觀察勞動工具在活動中的使用方法。

  5.組織幼兒學(xué)習記錄種草莓的活動過程。

  6.延伸活動:

  (1)組織幼兒觀察草莓的生長情況,并學(xué)習照料活動,如:除草、澆水等。

 。2)作觀察記錄。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/963158.html

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