活動目標(biāo)：

　　1、懂得為父母做力所能及的小事。

　　2、使幼兒從小有關(guān)心、愛自己家人的情感。

　　3、學(xué)習(xí)有次序的做事，并體驗勞動的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　兔子頭飾若干、電話一部、草地、相應(yīng)物品、場景等。

　　活動過程：

　　一、游玩

　　師生帶上兔子頭飾。教師扮兔媽媽，幼兒扮兔寶寶。兔媽媽帶兔寶寶在草地做游戲（模仿小兔子蹦跳的樣子）

　　二、回家

　　放打雷的聲音。兔媽媽：“要下雨了，寶寶們馬上跟著媽媽回家，奶奶還在等我們吃飯呢”。

　　1、小兔子們敲門“奶奶，我們回來了”（沒人）

　　2、兔媽媽開開門，小兔們圍在媽媽身邊問：“奶奶去哪了？”（請小兔猜測兔奶奶可能去的地方）

　　3、怎么辦？兔媽媽引導(dǎo)小兔辦法

　　4、根據(jù)小兔的回答，兔媽媽決定打電話（簡單學(xué)習(xí)打電話的過程）

　　5、突然接到兔爸爸的電話：“小兔們，我是爸爸，奶奶突然病了要住院，我和奶奶走時帶了一些住院的用品，匆匆茫茫把房間弄亂了，你們在家要聽媽媽的話，并要幫助媽媽把房間收拾整齊，小兔們聽清楚了嗎？寶寶再見！”

　　三、打掃房間，收拾物品。

　　1、媽媽給小兔分配任務(wù)

　　2、兔媽媽講解收拾的范圍及要求（例如：衣物的折疊、擺放；物品歸類；清掃的次序；擦洗的方法等等）

　　3、鼓勵小兔和同伴合作、互相幫助完成任務(wù)。

　　4、兔媽媽及時幫助、糾正小兔的錯誤，營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

　　四、看奶奶

　　1、兔媽媽檢查、贊揚(yáng)小兔勞動成果，讓小兔體驗勞動的快樂。

　　2、準(zhǔn)備很多好吃的東西看奶奶，并和全家人一同分享。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/980351.html

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