無(wú)論是老師或是家長(zhǎng)都非常希望孩子喜歡閱讀，因?yàn)閺默F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)看閱讀可以提高寫作水平，這直接關(guān)系到成績(jī)；而從孩子的終身發(fā)展看，閱讀可以豐富內(nèi)涵，怡情養(yǎng)性。但現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在的孩子可供娛樂(lè)的節(jié)目太多了，而以閱讀為興趣的卻并不多，即使看書，看的也多是漫畫。怎樣才能讓孩子愛上讀書呢？記者

　　采訪了幾個(gè)成功的個(gè)案，希望能給眾家長(zhǎng)一個(gè)啟發(fā)。

　　從追電視劇到看原著

　　阿穎正在讀高二，是班上出名的書蟲，也是寫作的好手，但曾經(jīng)阿穎的作文被老師評(píng)為不及格，而那是小學(xué)二年級(jí)的事。

　　說(shuō)起當(dāng)年，阿穎就笑了�！爱�(dāng)時(shí)，我的語(yǔ)文老師很嚴(yán)肅地對(duì)我媽媽和我說(shuō)，我的作文比流水賬更流水賬，而且顛三倒四地說(shuō)不清一件簡(jiǎn)單的事情。如果想語(yǔ)文及格，一定要惡補(bǔ)作文。然后老師就建議我多看書。"阿穎對(duì)記者說(shuō)。事后她爸爸媽媽買了不少課外書回來(lái)，但是她真的一點(diǎn)興趣都提出起來(lái)，她就喜歡看電視�！拔矣浀媚菚r(shí)候電視正在播《射雕英雄轉(zhuǎn)》，我是每晚雷打不動(dòng)地追著看，常常看完一集就和媽媽猜第二天的劇情。然后有一天，媽媽問(wèn)我是不是很想知道后面的情節(jié)，我當(dāng)然說(shuō)是。接著媽媽就拿了一本書給我，原來(lái)是《射雕英雄轉(zhuǎn)》。哇，那對(duì)于二年級(jí)的我可真是大部頭，但也不知道哪來(lái)的動(dòng)力，我就真的啃完了那套原著。作文水平有沒(méi)有提高就不記得了，但是字倒是學(xué)多了很多。而且對(duì)武俠小說(shuō)開始一發(fā)不可收拾。對(duì)書的興趣就這樣培養(yǎng)起來(lái)了，然后因?yàn)橄矚g武俠，所以喜歡作者，因?yàn)橄矚g作者，所以會(huì)看作者看過(guò)的書。然后書就越看越多，越看越雜了�！卑⒎f說(shuō)。

　　喜歡上做某件事有時(shí)候需要一點(diǎn)刺激，一個(gè)契機(jī)，關(guān)鍵就在于家長(zhǎng)或老師能否抓住這個(gè)契機(jī)對(duì)孩子加以引導(dǎo)。阿穎的媽媽就是抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)，阿穎雖然開始并不是因?yàn)橄矚g看書才看書，但到最后閱讀的興趣被培養(yǎng)出來(lái)了。

　　連環(huán)圖的魅力

　　采訪阿海，其中一件讓記者印象深刻的事是那一套套被小心保護(hù)的連環(huán)圖。阿海說(shuō)，他最初看的書就是連環(huán)圖，所以對(duì)連環(huán)圖有著很深的情意結(jié)，現(xiàn)在只要在市面上看到有喜歡的連環(huán)圖他就會(huì)買回來(lái)收藏。

　　阿海告訴記者，他接觸的第一本書就是連環(huán)圖�！拔倚〉臅r(shí)候，爸爸媽媽要上班就把我寄放在堂哥那里，讓我奶奶一起看著。堂哥家有很多連環(huán)圖，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等，堂哥上學(xué)的時(shí)候，我無(wú)聊就自己看連環(huán)圖，因?yàn)槭且詧D畫為主所以雖然不認(rèn)得字但是也看得挺有意思的。到上學(xué)后，字認(rèn)識(shí)得多了，就開始找原著看，因?yàn)橛羞B環(huán)圖的基礎(chǔ)，所以即使是《紅樓夢(mèng)》也看得下去。呵呵。我同學(xué)知道我看了《紅樓夢(mèng)》個(gè)個(gè)都驚訝得不得了�！卑⒑Ｕf(shuō)。

　　要小孩子一開始就看都是字的書是一件挺困難的事，畢竟大人也喜歡圖文并茂的書，更何況是孩子，所以家長(zhǎng)們?cè)谝龑?dǎo)孩子讀書的時(shí)候，不妨以一些圖畫吸引的書為開端。連環(huán)圖就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　家長(zhǎng)孩子

　　共讀一本書

　　小瑤很喜歡看書，這份喜愛源自從小媽媽就為小瑤講故事，和小瑤一起看書。

　　“我媽媽是一個(gè)很喜歡看書的人，小的時(shí)候講床頭故事，她很少拿著一本很多圖畫的童話故事，總是拿著一本大部頭，然后就和我一起半躺在床上，為我說(shuō)故事。那時(shí)候我就很崇拜媽媽，看那么多字的書，說(shuō)的故事那么好聽，那些故事班上的小朋友都沒(méi)聽過(guò)的，常常讓我講給他們聽。我上學(xué)后就和媽媽一起去書店買書，我們常常會(huì)一起討論書中的內(nèi)容�？磿�逐漸變成生活中一件理所當(dāng)然存在的事情�！毙‖幷f(shuō)。

　　有些家長(zhǎng)常說(shuō)不知道和孩子一起做什么好，其實(shí)和孩子一起到書店挑書就是一件很好的親子活動(dòng)。一方面可以指導(dǎo)孩子買有益的書，另一方面也可以增加和孩子之間的話題，一舉兩得。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youjiao/1044772.html

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