有一位1歲孩子的母親這樣講述她那“粘人”的寶寶：“我的女兒還很小的時候，就喜歡我抱著她，等到她開始學走路的時候還是這樣，總喜歡坐在我的腿上讓我抱著她。學會走路之后，我走到哪兒她就跟到哪兒，甚至連上廁所也不放過，就像我的影子一樣�！�
為什么1歲以前的寶貝“見誰愛誰”，而到1歲以后卻演變成了對媽媽“形影不離”呢？怎樣在不傷害他的情況下讓他不再像個小影子？
事實是，大多數(shù)孩子在1歲以后都會經(jīng)歷一個“粘父母”的階段，尤其是當他的日常生活中有了變化的時候。另外，當孩子的周圍有陌生人時，他也會緊跟著父母，片刻不離。
雖然孩子持久性地“粘人”使父母很頭疼，但“粘人”并不是一個壞現(xiàn)象，這表明了孩子發(fā)育階段的一個進步??他們開始懂得了這個世界充滿了來來往往的人群。
當孩子在家里總是跟著你的時候，說明他已經(jīng)學會了利用生存的本能做出良好的判斷，他已經(jīng)知道自己應該與看護他的人保持安全的距離。粘著父母也表明孩子對父母有著強烈的愛和信任。
“粘人”是因為孩子正在嘗試“獨立”
當你的孩子初次嘗試獨立自主的時候，他反而會有更加害怕和更需要你的感覺，但這種現(xiàn)象是正常的，而且不會持續(xù)很長時間。伴隨著孩子的成長，他現(xiàn)在已經(jīng)能夠自己走路，能夠說話，而且能夠爬上小山坡了，同時，他的感官能力也在發(fā)育，也就是說，他能夠更清晰地感覺到自己的局限性。因此，當他意識到自己走得離父母太遠了，或者遇到他自己還不能獨立完成的事情的時候，他就會轉向父母或者粘著父母，尋找安全和保護。
這個時候，父母正確的做法就是，讓孩子感受到你的愛和關注，并且使他有安全感（但是不要總抱著他）。實際上，很多父母是在無意之中使他們孩子的“粘性”更大了。如果你一方面想通過讓孩子暫時離開父母的方法來教他獨立，但另一方面又非常擔心他會因為這種分離而不安，那你的想法會很容易被孩子察覺，這恰恰迎合了他粘著父母的需要，也就使他的“粘性”更加增強了。
使孩子明白與父母的暫時分離是正常的和必要的
當你正在準備晚飯，忽然聽見孩子在房間里大聲地叫“媽媽”的時候，你肯定會嚇了一跳。但是，如果你判斷他沒有任何危險，只是想讓你幫他打開玩具盒，你就先別忙著沖出去。因為1歲多的孩子不知道父母也有需要，也有必須要做的事情，所以，有時候父母應該讓孩子有片刻的等待，然后再去滿足他的愿望，使孩子逐漸懂得父母需要一些時間做些事情，然后才能幫助他。
如果父母一味地馬上滿足孩子所有的需求，比如給他倒更多的果汁，把他抱起來，或者幫他打開玩具盒，那么父母的這些行為就是在告訴孩子，父母在任何時候都能滿足他的每一個愿望，可以提供全天候的服務。而且，這也向孩子暗示著他自己還沒有能力去做這些事情。
另外，1歲多的孩子與父母之間的情感變得更加緊密了，所以孩子會對父母的離開非常警覺，對陌生人抱有懷疑的態(tài)度，這很自然，也很正常。但是，父母要上班，需要其他人來照顧孩子，或者孩子午睡的時候還要洗衣服，做些其他事情，這都使父母不能總是陪在孩子身邊。由此可見，與父母的暫時性分離是不可避免的，也是必要的。如果父母對與孩子的暫時分離持平靜和樂觀的心態(tài)，那么孩子也會受到感染，而且能夠使他更加自信。
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