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怎么給孩子用抗生素

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶




  你一定聽說過抗生素這個詞,你的家里也一定有抗生素,但抗生素不是萬靈丹,該不該用,怎么用,當(dāng)媽媽的你可不要輕易作判斷。

  媽媽們一般都知道“抗生素”這個詞,也聽說了不能濫用抗生素,可孩子得了病,最要緊的是趕快治好,只要藥能治病,哪里還顧得上醫(yī)生和專業(yè)人士的忠告。多年來,盡管對合理使用抗生素進行了大量的宣傳教育工作,取得了很大成績,但目前在兒童疾病,包括感染性疾病的治療中,由于醫(yī)生或家長的原因,仍存在著種種抗生素使用不合理的現(xiàn)象。

  抗生素使用的誤區(qū)

  孩子得病,家長往往焦急萬分,總是希望能馬上用藥且立即見效,由于對抗生素認識的誤區(qū),有時過于強調(diào)抗生素在病程變化中的作用,甚至在疾病的治療中依賴抗生素,常見的問題有:

  1、發(fā)熱即是有炎癥,就應(yīng)該使用“消炎藥”。有的家長急匆匆?guī)е邿岬暮⒆拥结t(yī)院就診,并告訴醫(yī)生在家已經(jīng)服用抗生素了;有些家長就診時強調(diào),孩子發(fā)熱一定要用抗生素病才能好;

  2、不就診,隨意服用家中現(xiàn)有抗生素,缺乏選擇性;

  3、幾種抗生素同時服用或頻繁換藥;

  4、隨意停服或間斷服用,認為不發(fā)熱即為病愈,或為省事不按藥物說明服藥,隨意減少用藥次數(shù);

  5、預(yù)防用藥,認為孩子病了,用上抗生素就安全了,就可以不出現(xiàn)合并癥或并發(fā)癥了。

  抗生素該怎么用

  針對以上存在的抗生素使用誤區(qū),下面簡要介紹抗生素使用原則。但是,由于小兒病情的多樣性及多變性,孩子生病,還是應(yīng)到醫(yī)院就診,由醫(yī)生根據(jù)病情作出診斷并給予相應(yīng)治療。

  1、由醫(yī)生來判斷是否應(yīng)用抗生素

  發(fā)熱、腹瀉是兒童常見的癥狀,可由多種原因,包括感染性與非感染性所致,而在感染所造成的疾病中,病原菌可能為病毒、細菌、支原體等,對上述癥狀的原因作具體分析,是合理使用抗生素的前提。

  小兒患病應(yīng)看醫(yī)生,由醫(yī)生根據(jù)小兒病史、臨床表現(xiàn)、流行病學(xué)狀況,結(jié)合必要的輔助檢查作出診斷,根據(jù)診斷由醫(yī)生確定是否需用抗生素治療。通常,在常見病原菌所致感染性疾病中,由細菌、支原體感染造成者需用抗生素,而病毒(兒科上呼吸道感染、嬰幼兒腹瀉常見病原菌)感染造成者則不需使用抗生素。切不可孩子得病即用抗生素。

  2、病原菌不同用藥也不同

  兒童期易患感染性疾病,但各年齡階段、不同季節(jié)易感的病原菌不同,另外,發(fā)病季節(jié)及當(dāng)時流行疾病狀況對臨床診斷亦有很大作用。通常根據(jù)臨床診斷,醫(yī)生可以推斷病原菌的種類,或結(jié)合必要的輔助檢查(包括病原學(xué)檢查),選用有效的抗生素;如對病原菌診斷不明,可選用廣譜抗生素。家長為病兒自選抗生素,缺乏針對性,可能造成療效不佳或無效,并有可能誘發(fā)耐藥菌的產(chǎn)生,造成后期治療的困難或耐藥菌的傳播。

  抗生素?zé)o高級與低級之分,只有病原菌對藥物敏感與不敏感之分,以價格判斷藥物好壞、高級低級是沒有道理的。

  3、不能盲目同時服用兩種以上抗生素

  兩種或兩種以上抗生素同時使用稱為聯(lián)合用藥。同時服用兩種以上的抗生素,有可能造成用藥無效的后果。通常,有嚴重感染或混合感染,病原菌不明或單一抗生素不能控制,又或者較長期應(yīng)用抗生素細菌產(chǎn)生耐藥性可能者,以及聯(lián)合用藥可使毒性較大的藥物劑量得以減少時,才可在醫(yī)生的指導(dǎo)下聯(lián)合用藥。一般需用抗生素治療的感染性疾病僅用一種抗生素即可,多用藥多保險的想法是錯誤的�!�

  4、藥物劑量由醫(yī)生來確定

  針對病原菌選藥后,需從患兒病情、藥物在體內(nèi)代謝特點、給藥順從性等方面考慮,來決定給藥劑量及方式。為確�?股睾芎玫匕l(fā)揮作用而不對機體產(chǎn)生危害,掌握恰當(dāng)?shù)目股貏┝渴潜仨毜模趦和�,藥物劑量通常是由醫(yī)生根據(jù)診斷、病情、體重或體表面積計算得出,另外,亦應(yīng)考慮小兒機體代謝狀態(tài),對患有肝、腎疾病的小兒,除應(yīng)避免應(yīng)用具有相應(yīng)毒副作用的藥物外,還應(yīng)仔細考慮用藥劑量。認為兒童用藥即為簡單的成人劑量減半的概念是錯誤的�!�

  抗生素治療療程因疾病種類、病情嚴重程度、對現(xiàn)有治療的反應(yīng)等而異,具體應(yīng)咨詢醫(yī)生,認為癥狀消失即為病愈的概念是錯誤的。

  5、一般不需預(yù)防用藥

  預(yù)防性應(yīng)用抗生素的目的在于預(yù)防1~2種特殊細菌侵入傷口或血液循環(huán)而發(fā)生感染,部分外科手術(shù)預(yù)防用藥。由此可見,通常情況下不應(yīng)預(yù)防性應(yīng)用抗生素。

  6、警惕不良反應(yīng)

  應(yīng)用抗生素應(yīng)注意藥物引起的過敏反應(yīng)、毒性反應(yīng)及二重感染。過敏反應(yīng)形式多樣,輕者可出現(xiàn)皮疹、藥物熱、血管神經(jīng)性水腫,嚴重者哮喘,甚至出現(xiàn)過敏性休克。毒性反應(yīng)可見由氯霉素引起的再生障礙性貧血,慶大霉素等引起的耳聾等。由于抗生素應(yīng)用后殺滅或抑制了敏感細菌,未被抑制的菌種可大量繁殖,發(fā)生菌群紊亂,因而在用藥過程中有可能出現(xiàn)霉菌、耐藥菌等引起的二重感染,此種感染可為較輕的局部,如口腔、胃腸道的感染,亦有可能發(fā)展為敗血癥,甚至危及生命。

  早教網(wǎng)溫馨提示:只有以科學(xué)的態(tài)度應(yīng)用抗生素,才能使其充分發(fā)揮作用,同時避免不良反應(yīng)及耐藥菌的產(chǎn)生。


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