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“如果人類也有尾巴”導(dǎo)學(xué)案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記敘文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


《如果人類也有尾巴 》導(dǎo)學(xué)案

羊古坳中學(xué) 王 玲

學(xué)習(xí)目標(biāo):

知識(shí)與技能:識(shí)記文中的生字新詞;了解科幻作品的特點(diǎn);了解想象的基本要求。

過(guò)程與方法: 解讀課文過(guò)程中,了解想象的要求和特點(diǎn);打破常規(guī)思維模式,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想像力。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)想象力。

教學(xué)重點(diǎn)

認(rèn)識(shí)想象的特點(diǎn)和要求:合乎情理、富有新意。

教學(xué)難點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)想象的依據(jù)和展開(kāi)的層次。

2、打破常規(guī)思維模式,變換角度思考,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。

教學(xué)過(guò)程

一、快樂(lè)導(dǎo)入:看圖說(shuō)話

二、知識(shí)鏈接:

作者及作品: 坎斯.彼勒,美國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)作家,作品有《如果人類也有尾巴》和《一代詩(shī)仙》。《如果人類也有尾巴》是一篇令人感興趣的科技小品文,它的顯著特點(diǎn)是:設(shè)想大膽新奇、引人入勝,想像合理有據(jù),富有邏輯。

三、自學(xué)反饋:

1、給劃?rùn)M線的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

褪色 磨蹭? ? 末梢? ? ?穴位

油脂 ái癥 針jiǔ? 閑xiá?

2、為文章劃分段落,理清層次,說(shuō)說(shuō)每段的主要內(nèi)容。

?

四、整體感知——讀尾巴

1、人類的尾巴長(zhǎng)成這樣:________________________________________

2、人們這樣打扮裝飾自己的尾巴:____________________________

3、人類的尾巴功能還真多,比如:__________________________________

五、細(xì)節(jié)品味——析尾巴

說(shuō)一說(shuō),作者產(chǎn)生以下想象的依據(jù)

1、想到人類如果也有尾巴,是根據(jù)____________________________________

2、人類的尾巴不會(huì)太長(zhǎng),也不會(huì)長(zhǎng)毛,依據(jù)____________________________

3、作者想想男人的尾巴比女人的粗壯,依據(jù)____________________________

4、輕的女子會(huì)用各色絲線將尾巴打扮的更漂亮,是根據(jù)________________

《如果人類也有尾巴》導(dǎo)學(xué)案

六、交流討論——議尾巴

作者在想象了人類有尾巴的種種好處后,最后發(fā)出感嘆________________ _____________________________________ ,你是贊成人類有尾巴,還是沒(méi)尾巴?既然大家意見(jiàn)不統(tǒng)一,那么,就讓我們展開(kāi)一次激烈的辯論會(huì)吧!

雙方各選一個(gè)代表發(fā)言,其他同學(xué)補(bǔ)充。

如:甲:人類有尾巴好,可以搬運(yùn)東西。

乙:用尾巴搬運(yùn)東西,手的功能可能就會(huì)漸漸消失,而且尾巴很小,搬不重大的東西。

、、、、、、、、、、、

(你還能說(shuō)說(shuō)哪些理由?)

七、拓展延伸

作者根據(jù)眼前的景象,想到了美麗的尾巴。同學(xué)們,通過(guò)你的觀察,生活中有了哪些變化會(huì)更有趣呢?請(qǐng)展開(kāi)想象的翅膀,用“假如”說(shuō)一段話。如:我有時(shí)作業(yè)做不完的時(shí)候,假如再多長(zhǎng)一只手、、、、、

八、鞏固練習(xí),教學(xué)反饋:

1、下列字詞或拼音錯(cuò)誤的有

閑暇xiá 裹guǒ著 癌ái癥 針炙jiǔ

褪tuì 蹭cèng 神經(jīng)末稍 xiao

2、“以上僅僅是外表,而尾巴的存在則使人們更容易表達(dá)一些內(nèi)在的東西! 在文中起什么作用?

3、人類的尾巴有哪些功能作用?

4、名句積累

想象力比知識(shí)更重要————〖愛(ài)因斯坦〗

想象力是人類能力的試金石,人類正是依靠想象力征服世界──【英國(guó)】奧斯本

九、課堂小結(jié),師生共勉

《如果人類也有尾巴》是一篇令人感興趣的科技小品,它的顯著特點(diǎn)是:設(shè)想大膽新奇、 引人入勝;想像合理有據(jù),富有邏輯。作者在生活中善于觀察,大膽想象,為我們展示了想象的魅力。從古至今,正因?yàn)槿祟惸軌虼竽懴胂蟛糯龠M(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,正如刻在美國(guó)肯尼迪宇航中心大門(mén)上的誓言——只要我們能夢(mèng)想的,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。祝愿同學(xué)們今天所想的明天都能實(shí)現(xiàn)!



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