生活中選擇無(wú)處不在。選擇是個(gè)好東西,它可以讓我們更好地掌控自己的生活。常識(shí)告訴我們,孩子們也應(yīng)該擁有選擇的機(jī)會(huì)。但是,他們應(yīng)該擁有多少選擇、在什么時(shí)候選擇呢?而且同樣重要的是,為什么孩子應(yīng)該擁有選擇的機(jī)會(huì)呢?
生活在一個(gè)存在多樣化選擇的世界里,男孩子必須能夠作出有根據(jù)、負(fù)責(zé)任的決定。如果你的兒子了解自己的偏好,對(duì)它們充滿信心,足以頂住外部的壓力,并且能夠全面考慮其選擇可能給自己及他人帶來(lái)的后果,他就會(huì)作出更加正確的決定。我們應(yīng)該盡可能幫助他培養(yǎng)這些思考和反思的技能。
選擇之所以重要,是因?yàn)樗o人們留下了自主的空間。它讓男孩子覺(jué)得自己能在一定程度上掌控自己的生活,覺(jué)得自己并非無(wú)能為力,也沒(méi)有被他人利用:溫順在未來(lái)并不是什么有用的品質(zhì)。選擇還有助于男孩子強(qiáng)化其自我意識(shí),因?yàn)檫x擇促使他思考自己的真正需求是什么。
家長(zhǎng):
●關(guān)于想吃什么、吃多少,或者喝什么、喝多少,穿什么,玩什么、和誰(shuí)玩,以及睡前聽(tīng)什么樣的故事,可以讓年齡較小的孩子有一些不同的選擇。
●不要對(duì)年齡較小的孩子提建議,告訴他們應(yīng)該出去和哪個(gè)人玩。讓他們自己提出玩什么、和誰(shuí)一起玩的想法。
●關(guān)于什么時(shí)候、在什么地方寫(xiě)家庭作業(yè),看什么樣的電視節(jié)目(但不是看多長(zhǎng)時(shí)間),零花錢(qián)的用途等等,可以給年齡大一些的男孩子一些不同的選擇。
教師:
●尊重學(xué)生的決定——不要在詢問(wèn)學(xué)生有什么需求后又不理會(huì)他的回答。
●給學(xué)生以選擇的機(jī)會(huì),有助于管理學(xué)生課堂上的行為。你可以對(duì)某個(gè)學(xué)生說(shuō):“你可以繼續(xù)聊天和胡鬧,這意味著你課后可能要留堂(指在放學(xué)后,或者午餐和休息時(shí)間,將做了錯(cuò)事的學(xué)生留在教室里一段時(shí)間,有時(shí)會(huì)要求他們完成額外的作業(yè),以示懲罰!g者注),你自己決定吧。”
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/387811.html
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