歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

激勵(lì)孩子自主成長(zhǎng)的方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  能夠真正當(dāng)家作主,你將在“零吼叫”之路邁出關(guān)鍵的一步。真正的當(dāng)家作主意味著擁有驅(qū)動(dòng)孩子成長(zhǎng)的力量,而不是靠施壓或威權(quán)來(lái)教養(yǎng)孩子,真正的當(dāng)家作主意味著激勵(lì)你的孩子自主成長(zhǎng)。

  我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次,做“當(dāng)家作主”的父母意味著激勵(lì)你的孩子自主成長(zhǎng)。

  當(dāng)家做主會(huì)讓你發(fā)生重要的轉(zhuǎn)變,從控制孩子的行為轉(zhuǎn)變?yōu)橛绊懰麄兊臎Q定。你的目標(biāo)不是去控制他們,而是去影響他們。切記,你不用“為孩子負(fù)責(zé)”。你應(yīng)該不斷地放手,尊重他們做選擇的能力,哪怕你并不贊同他們的選擇。只有當(dāng)他們有為自己做決定的自由,他們才可能懂得選擇與后果之間的因果關(guān)系。所以,請(qǐng)你一定要改變你的思維模式,也就是說(shuō),無(wú)論如何,你都不能強(qiáng)迫孩子順從你。強(qiáng)迫只能在短期有效,卻給未來(lái)播下了災(zāi)難的種子。

  當(dāng)我們想強(qiáng)迫孩子一味服從我們時(shí),便把教養(yǎng)變成了戰(zhàn)爭(zhēng)。甚至我們還會(huì)真的使用戰(zhàn)爭(zhēng)術(shù)語(yǔ):“戰(zhàn)火是你挑起的。”我希望我們能把這句話(huà)從我們的字典里刪除,因?yàn)檎Z(yǔ)言能夠塑造我們和孩子的關(guān)系。如果把跟孩子的交流看成是一連串的戰(zhàn)火,那我們便不得不卷入戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在《養(yǎng)出你能夠忍受的孩子》(Raising Children You Can Live With)這本書(shū)中,親子關(guān)系大師杰米 萊瑟(Jaime Raser )說(shuō):“教養(yǎng)并不是用“方法”或者“手段”去控制子女,教養(yǎng)是父母與孩子之間的一種特別的關(guān)系。”

  萊瑟在書(shū)中提到:

  孩子們可以把與父母間的互動(dòng)變成是對(duì)抗父母,而不是對(duì)抗由于犯錯(cuò)帶來(lái)的懲罰。這樣,雙方關(guān)系就變成了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),“比較強(qiáng)悍的”一方就能打贏(yíng)戰(zhàn)爭(zhēng)?墒蔷退愀改?jìng)冓A(yíng)得了戰(zhàn)爭(zhēng),那也只是教會(huì)了孩子贏(yíng)是最重要的目標(biāo),而武力與權(quán)力就是贏(yíng)得戰(zhàn)爭(zhēng)的武器。最后孩子們學(xué)到的是,只要有足夠的權(quán)力,他們也可以打贏(yíng)戰(zhàn)爭(zhēng),而且這就是世界運(yùn)轉(zhuǎn)的方式。

  這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可能永無(wú)止境,在人際關(guān)系的戰(zhàn)爭(zhēng)中,沒(méi)有勝利者,只有越來(lái)越多的受難者。當(dāng)你要孩子看在你的份上順從你,那你就是在轉(zhuǎn)讓權(quán)力,你就是在讓他們來(lái)掌控你的情緒。

  在人際關(guān)系的戰(zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有勝利者,只有越來(lái)越多的受難者。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/395346.html

相關(guān)閱讀: