睡前10分鐘的親子共讀除可幫助入睡外，對(duì)孩子的免疫系統(tǒng)、傾聽(tīng)的技巧及想像力的發(fā)展都有益。當(dāng)美妙的童話故事伴隨著寶寶進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你就可以親吻一下寶寶的額頭，輕聲道一句：“晚安，寶貝！”

睡前講故事的時(shí)間也是親子溝通的最佳時(shí)間。比如，3歲左右的寶寶特別好動(dòng)，白天幾乎沒(méi)有停歇的時(shí)候，想要一本正經(jīng)地跟他講道理，肯定不見(jiàn)效。而在臨睡前的這段時(shí)間，小淘氣包竟然乖巧得像只小綿羊，就是為了能聽(tīng)到好聽(tīng)的故事。好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)吧，通過(guò)講故事，寶寶更能明白事理。

寶寶最初讀的故事書，未必要有很曲折的情節(jié)，而是一頁(yè)一個(gè)場(chǎng)景，適合寶寶隨手翻開(kāi)，從任何一頁(yè)都可以開(kāi)始最好。和寶寶開(kāi)始共讀這樣簡(jiǎn)單的故事圖畫書時(shí)，家長(zhǎng)不必急著向后翻，可以隨著孩子的興趣，就翻開(kāi)的每一頁(yè)，和孩子討論一下細(xì)節(jié)。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō)，每一頁(yè)，都是獨(dú)特的風(fēng)景。

圖畫在寶寶的故事書中始終占有重要作用：寶寶的故事書一大特點(diǎn)即是畫面形象生動(dòng)，極易吸引寶寶的注意。寶寶在閱讀過(guò)程中，80%以上的信息是從圖畫中獲得的。因此，圖畫的質(zhì)量和水平也影響到寶寶的閱讀理解。對(duì)圖畫的要求不應(yīng)當(dāng)僅僅是外部的色彩、造型、構(gòu)圖等，還應(yīng)當(dāng)注重其內(nèi)容的提示性、情節(jié)的連貫性和含義的啟發(fā)性。否則，圖畫的誤導(dǎo)也會(huì)導(dǎo)致寶寶無(wú)法進(jìn)行有效的成功閱讀

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