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幼升小的孩子比杜甫還忙

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶


  聚焦六城區(qū)小學(xué)招生

  【微提醒】

  現(xiàn)場小調(diào)查:

  60%幼升小孩子在上培訓(xùn)班

  記者以鎖金二小報(bào)名的幼兒家長作為調(diào)查對象。連續(xù)調(diào)查了10位家長,只有4位表示:“我們沒讓孩子上任何課外班!

  其他6位給孩子上的課分別是:A-數(shù)學(xué)思維、拼音;B-圍棋、書法、英語、蘇杰俱樂部;C-鋼琴、繪畫;D-圍棋、英語;E-舞蹈、外教一對一英語、沖南外仙林分校的培訓(xùn)班;F-鋼琴、舞蹈、英語。

  在沒有讓孩子上培訓(xùn)班的家長中,有2位表示:“我們平時(shí)家長自己會輔導(dǎo)孩子!

  一位爸爸說,他經(jīng)常下載幼教的一些軟件,讓孩子在上面邊玩邊學(xué)。

  學(xué)區(qū)生報(bào)名:

  要背詩、唱歌、讀課文……

  報(bào)名時(shí),學(xué)校都安排了老師與新生面談,便于了解孩子基本情況。

  在鎖金二小,面談被安排在一樓的教室里。家長們都簇?fù)碓诖蟛AТ扒埃煌5囟⒅⒆釉诶蠋熋媲暗谋憩F(xiàn)。

  教室里有5位老師,分成3組。小朋友依次到每一組老師面前接受面談。有的翻出圖畫書給孩子看,有的問孩子問題,還有的讓孩子讀課文。

  有的小女生比較膽小,不住地回頭望媽媽,媽媽豎起大拇指,夸張地微笑,給女兒積極的鼓勵。

  和老師談了半個(gè)小時(shí),走出教室的孩子都顯得特別輕松。有的立即要求家長帶自己去玩?杉议L這時(shí)候感興趣的是:“老師究竟問你什么了?”

  小百靈幼兒園一位小男生告訴媽媽:“有背詩、唱歌、讀課文,從78數(shù)到99,還有畫畫……”媽媽又追問:“那你背什么詩了?”小男生想了半天,才一會兒工夫就忘記了。

  還有一位媽媽當(dāng)場給兩個(gè)孩子對上了答案。她把題目都打聽得很清楚,問女兒和同學(xué):老師問哪個(gè)是灑水壺的那題,答的是第幾個(gè)呀?一幅畫里有幾只小鳥,數(shù)出來多少只呀?小球掉進(jìn)坑里,怎么把它拿出來,你們怎么答的呀……

  問如何取小球的題目,兩個(gè)孩子答得不一樣。一個(gè)說:“把坑挖大一點(diǎn),伸手進(jìn)去拿!币粋(gè)說:“往里面灌水,小球就會浮上來!

  擇校生報(bào)名:

  “等”就一個(gè)字

  記者從各校打探得知,熱點(diǎn)學(xué)校這兩天基本只接受本學(xué)區(qū)生源報(bào)名,擇校生的報(bào)名還要推后。學(xué)區(qū)內(nèi)的孩子完成了報(bào)名,就算了了一樁心事。而擇校家長的痛苦才剛開始。

  “北小的面試還不知道到什么時(shí)候呢!現(xiàn)在我連他們學(xué)校老師的面都沒見著一個(gè)!”鎖金二小學(xué)區(qū)內(nèi)一位爸爸埋怨說,他家的孩子上午在學(xué)區(qū)小學(xué)面試完,下午還要去參加培訓(xùn)班。他們還要為名校的面試做各種準(zhǔn)備。

  張先生的兒子參加了蘇杰學(xué)校的“蘇杰俱樂部”,據(jù)說是升蘇杰學(xué)校的預(yù)科班!拔揖褪墙o孩子去玩玩,看看他們那兒學(xué)什么”,張先生也擺平了心態(tài),因?yàn)榧词股狭祟A(yù)科班,想升小學(xué)也沒那么容易。

  據(jù)他透露,蘇杰俱樂部會給孩子的各項(xiàng)能力打分,然后將評出的能力測評表交給蘇杰學(xué)校。然后呢?蘇杰學(xué)校就等著家長主動跟學(xué)校聯(lián)系!白詈笫詹皇蘸⒆,還要看家長!”張先生說,像高校老師的孩子、公務(wù)員的孩子,估計(jì)學(xué)校會比較愿意收。

  記者了解到,熱門小學(xué)的擇校生,確定錄取一般都要等到8點(diǎn)份。有的學(xué)校在7月份組織小學(xué)老師集體出游,免得被擇校的家長“不停騷擾”。家長能做的只有一件事:等!等待最后的錄取結(jié)果。有的家長甚至等到8月31日,開學(xué)前一天,已經(jīng)基本放棄了,又忽然等到通知,說孩子已被擇校的學(xué)校錄取。

  老師支招:

  準(zhǔn)備“面試”完全可以DIY

  “通過近幾年的對比分析,幼升小面試已經(jīng)不僅限于考查知識了,能力的考查會越來越全面!蹦暇┮晃粚B氂仔°暯拥睦蠋煴硎荆F(xiàn)在小學(xué)老師面試的內(nèi)容主要是考查七大能力:觀察、邏輯推理、簡單運(yùn)算、動手操作、記憶力、空間想象、表達(dá)。

  比如觀察能力的考查,主要是尋找相似的圖形,給多張圖片編排順序;表達(dá)能力,包括識字量、講故事、復(fù)述等,不僅考查語言的組織能力和表達(dá),而且對孩子的邏輯思維能力、推理能力也一并考查。

  白云園小學(xué)一位老師表示:“家長不一定要通過參加幼小銜接才能幫助孩子準(zhǔn)備面試!

  他建議家長可以幫孩子練習(xí)一點(diǎn)看圖說話,20以內(nèi)加減法,見人主動問好,簡單交通規(guī)則、生活常識等等,還可以玩玩拼圖,找兩幅圖案的不同,平時(shí)學(xué)會系鞋帶、疊衣服,愛惜糧食講衛(wèi)生等;蛘呓處资缀唵蝺焊琛唐詩,會唱歌,會講幾個(gè)簡單小故事等等。

  記憶能力和空間想象能力的培養(yǎng),家長也可以在平時(shí)多跟孩子玩一些游戲,比如看一張圖5秒,然后說出剛才圖上有什么。也可以數(shù)一數(shù)魔方有多少個(gè)正方體。

  家住所街的姜女士很是郁悶,昨天花了一天時(shí)間都沒報(bào)上名。

  她說:我?guī)畠喝バW(xué)報(bào)名,排了好半天隊(duì),審核材料時(shí)說還要孩子的預(yù)防接種證;拿上了接種證,卻被通知早上100號以后的不接待了,下午再來;下午去了又發(fā)現(xiàn)少材料,還得回去取……

  因此有必要提醒家長,新生報(bào)名時(shí)除了帶孩子以外,還需攜帶父母親的產(chǎn)權(quán)證、戶口簿及兒童出生證明、預(yù)防接種證。

  在報(bào)名時(shí),家長一般要填寫的項(xiàng)目有:學(xué)生姓名,性別,出生年月,民族,籍貫,身份證號,畢業(yè)幼兒園;戶籍住址,家庭住址,所屬派出所,家庭電話,父親姓名,工作單位,母親姓名,工作單位,父母學(xué)歷,父母手機(jī)。

  【微笑話】

  小朋友面試笑話不斷

  @姜旖凝:老師問:“小朋友,你叫什么名字呀?”兒子說:“我叫姜來!”老師夸獎了名字的別致之后就無話了。忽然,姜來小朋友大聲說:“我這個(gè)姜,可不是生姜的姜哦,是美女姜!”老師們哄堂大笑。

  @不要著急好么:老師面試了五分鐘,雍婉凝意猶未盡,回去的路上一個(gè)勁問我,為什么不多問點(diǎn)問題,我要面試一個(gè)小時(shí)才行!

  @天添06:有2位老師問天,你爸爸為什么不陪你來?天回答老師:我爸爸在家睡覺。哈哈,孩子從來不吹牛。


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