中等生往下看，復(fù)習(xí)這么做：
對中等生的定義就是好好努力有機(jī)會爭取重點(diǎn)高中的學(xué)生。這部分學(xué)生的特點(diǎn)：
1�；A(chǔ)知識都比較扎實(shí)，能力上略有欠缺;
2。有弱項(xiàng)科目影響總分;
3。心態(tài)不是很穩(wěn)定，成績波動比較大。
對各科比較均衡的考生，接下來的時間要進(jìn)入“專項(xiàng)訓(xùn)練”模式。特別是中檔題的訓(xùn)練。我們分析過影響考試成績的因素，其中，解題“規(guī)范性”有35分左右的影響。這里的“規(guī)范性”只要指解題步驟的規(guī)范性，該畫圖的不畫圖或者畫的很簡略、模糊，該有的步驟跳過等。這都可能影響到解題思路。
所以，平時的訓(xùn)練過程一定要認(rèn)真解答每一道題!選擇有詳細(xì)解題步驟的題做練習(xí)。一定要做完后核對答案，不要只核對結(jié)果，要把解題過程自習(xí)的核對一遍。
對于有弱科的考生，還剩的寒假和剛剛開學(xué)這段時間是個很好的機(jī)會。之所以弱很大的原因是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，大部分都會想找家教來補(bǔ)掉這個弱項(xiàng)。那么要不要找家教?如何找呢?
找家教是個快速提升的方法，如果弱項(xiàng)有迅速的進(jìn)步，對孩子的鼓勵作用是巨大的。孩子看到通過努力就可以提高，學(xué)習(xí)的積極性自然會跟著提高，也就更愿意付出努力。那么如何找呢?
1。孩子有意向請家教
如果孩子不想請就不要強(qiáng)求，如果孩子感覺家教老師不適合自己的情況，也要即時停止。
2。要找一定要早找
好的老師日程都很滿，找的晚了就會很難找到好老師。
3。要有針對性的補(bǔ)習(xí)
不同的學(xué)生有不同的原因，要先對孩子做分析，找出其中原因?qū)ΠY下藥才可能有效果。所以，找的老師一定要有足夠的經(jīng)驗(yàn)，令孩子信服才能達(dá)到補(bǔ)習(xí)的效果。
基礎(chǔ)差的學(xué)生，首先要解決的一個問題是心態(tài)�！�中考就像是一次長跑比賽，已經(jīng)跑了這么長的距離，一定要堅持到最后�！碧貏e是中考，影響最后結(jié)果的因素很大，不到最后一定不能放棄。
和中等生相比，要更加重視基礎(chǔ)知識的鞏固。在做訓(xùn)練時，要回顧該題涉及的考點(diǎn)有哪些，這些考點(diǎn)屬于哪些章節(jié)，哪個知識結(jié)構(gòu)框架。同時，要把這個知識框梳理一遍，看看有沒有自己沒鞏固掉的其他知識點(diǎn)。
經(jīng)過這樣不停的梳理后，對知識點(diǎn)的掌握程度就會越來越清晰，心理上也會越來越輕松。要追上中等生做到“基礎(chǔ)題爭取滿分、中檔題不失分”自然要拿出更多的時間學(xué)習(xí)，做更多的題。為了避免題海，中考君建議多做真題!真題有詳細(xì)的解題步驟，對每到題涉及的考點(diǎn)，考察的能力都有詳細(xì)分析。這能節(jié)約的很大的精力。
其他注意事項(xiàng)
除了學(xué)習(xí)，最后半年還有件非常重要的事情，那就是“鍛煉”。我們都知道“體力不足會導(dǎo)致精神力的不足”，當(dāng)你感覺疲憊的時候，耐力、自控力都會降低。所以，一定要加強(qiáng)鍛煉。而且每次運(yùn)動后的那種舒暢的心情也會緩解學(xué)習(xí)的壓力。
希望所有初三生，這在最后的半年里拿出破釜沉舟的勇氣來被誰一站!相信時光不會辜負(fù)每一個不斷前行不斷努力的人!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zhongkao/1130085.html
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