我說這些是為了讓大家明確學習數(shù)學的目的， 最好還能對數(shù)學產(chǎn)生些興趣。 因為學好數(shù) 學，興趣是最好的老師。像我，簡直是癡迷！行走坐臥都帶一本數(shù)學書，有空就看一兩頁， 你說這樣去學，成績能太差嗎？其實，興趣不是天生的，誰都有機會去塑造。我的興趣最早 應追溯到小學四五年級，那時上奧數(shù)班，雖然常是似懂非懂，但我已被幾個數(shù)字組成的有趣 式子所吸引。上了中學，常�？磾�(shù)學家的小故事，數(shù)學學科的發(fā)展歷史等等輕松的材料，知 道了笛卡兒怎樣躺在床上， 看著看著墻角爬動的蜘蛛就發(fā)明了直角坐標系； 知道了祖沖之怎 樣把正方形割呀割就割成了一個圓從而算出了 π 的近似值。這些東西，可能對于考試毫無 幫助，甚至被認作浪費時間，“你做兩道題好不好呢？”其實不然，正是它們而不是課本讓 我產(chǎn)生了學習數(shù)學的興趣。 它就像砍樹之前先把斧頭磨快一樣值得去花費時間。 如果你想真 正學好數(shù)學，而不只是在考試之前熬夜背背公式將其敷衍過去，那么先培養(yǎng)興趣吧！一個好 的辦法是廣泛涉獵關于數(shù)學的書籍， 不要一上來就局限在教科書里， 那只是數(shù)學這座大廈的 一塊石磚，要想觀賞數(shù)學之美，還得綜觀大廈全貌不是？
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