2014年的中高考已經結束，暑假過后，新一輪的初三高三學生和家長就要把目光放到明年的中高考了。如何在即將到來的暑期當中預熱復習，提前進入最后一年的沖刺狀態(tài)呢？在進入初高三的學習之前，學生應該了解自己的學習狀況，知道自己的長處和不足之處，看看學習方法是不是有什么問題，根據自身情況來制定中高考復習計劃。
無論是初三還是高三的學生，2014年的最后一個暑期對于各位來說都是非常重要的一個過渡時期。1~2個月的時間說長不長，但具有重大意義。從一些中學的情況來看，每年都會出現一部分學生進入最后一年學習生活，在學習和生活狀態(tài)等方面都不能及時跟上年級復習的平均節(jié)奏。其中還會有一些學生出現焦躁不安、迷失方向的情況，感覺前2年沒好好學習，進入最后一年的復習要好好準備，但之前老師講的知識自己沒有完全消化吸收，知識點千頭萬緒，找不到自己該從哪里著手學習。面對高三密集的測驗和�？�，一些成績不理想的學生還會出現自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。出現這些情況是由于學生在進入最后一年復習之前，自己沒有制定具體、明確的學習目標和學習計劃，備考過于倉促、盲目所致。
要避免上述情況，備戰(zhàn)明年中高考的學生應當把今年的暑假充分利用起來，讓自己平心靜氣，戒驕戒躁，要學會正確的對待學習生活中遇到的壓力。
備戰(zhàn)明年中高考的準考生們可以先把前2年學習的3門主課再系統(tǒng)地進行一遍梳理，掃描一下之前學習過的知識點，把原來一知半解、含糊不清的部分弄清弄懂，找出學習中的薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地為自己制定一份合適的備考復習戰(zhàn)略，做到心中有數�？忌檬罴俨槁┭a缺，先把容易補習的知識點掌握起來，之后再對有難度的知識點進行一一攻克，千萬不要“眉毛胡子一把抓”，要本著由淺入深、循序漸進的原則，才會出現“事半功倍”的效果。此外，準兩三學生要培養(yǎng)建立學科“錯題本”，養(yǎng)成習慣。把各門學科平時做題和考試中經常出錯的的典型題目和有代表性的難點、重點問題進行集中整理，在復習階段加深印象，反復研究演練，達到避免再犯同樣錯誤的效果。
暑假期間，考生應當多關心社會熱點話題和重大事件，密切觀察事件動態(tài)走向，搜集相關材料或信息，以備中高考時應用靈活。暑期作息要合理安排，注意勞逸結合，適當從事體育鍛煉，增強自身體質，促進高效學習。
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