高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：獨(dú)立性

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3.已知某運(yùn)動(dòng)員每次投籃命中的概率低于40%。現(xiàn)采用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)該運(yùn)動(dòng)員三次投籃恰有兩次命中的概率：先由計(jì)算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù)，

指定1，2，3，4表示命中，5，6，7，8，9，0表示不命中;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組，代表三次投籃的結(jié)果。經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù)：

據(jù)此估計(jì)，該運(yùn)動(dòng)員三次投籃恰有兩次命中的概率為( )

A.0.35 B0.25 C0.20 D0.15

10.甲、乙兩人進(jìn)行乒乓球比賽，比賽規(guī)則為3局2勝，即以先贏2局者為勝.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，每局比賽中甲獲勝的概率為0.6，則本次比賽甲獲勝的概率是 ( )

(A10.216 (B)0.36 (C)0.432 (D)0.648

15.

某公司招聘員工，指定三門考試課程，有兩種考試方案.

方案一：考試三門課程，至少有兩門及格為考試通過(guò);

方案二：在三門課程中，隨機(jī)選取兩門，這兩門都及格為考試通過(guò).

假設(shè)某應(yīng)聘者對(duì)三門指定課程考試及格的概率分別是a,b,c，且三門課程考試是否及格相互之間沒(méi)有影響.

(Ⅰ)分別求該應(yīng)聘者用方案一和方案二時(shí)考試通過(guò)的概率;

(Ⅱ)試比較該應(yīng)聘者在上述兩種方案下考試通過(guò)的概率的大小.(說(shuō)明理由)

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