今年可能會有新題型

　　(無錫市第一中學(xué)高三語文備課組長　華聿杜)

　　試卷的格局會有零星的調(diào)整，而不會有大框架的改變。從內(nèi)容看，基礎(chǔ)知識、古詩文與現(xiàn)代文閱讀和作文鼎足而立的形勢不會改變，但原有的語音、字型、詞語、標(biāo)點(diǎn)、病句等知識點(diǎn)中應(yīng)該會有“缺席者”，而文學(xué)、文體常識出現(xiàn)的可能性極大。文言文的選文不一定仍在“二十四史”中轉(zhuǎn)圈子，選文的文學(xué)性和趣味性可能會增加。語言應(yīng)用題的變數(shù)應(yīng)該最大。

去年全國卷中已經(jīng)出現(xiàn)了一些亮點(diǎn)，如對對聯(lián)、寫串臺詞等，今年的江蘇卷或者會借鑒這些新題型，或者會另起爐灶，搞一兩個(gè)自己的新題型，數(shù)量決不會多。作文的動向是廣大考生關(guān)注的焦點(diǎn)。去年以“水的靈動和山的沉穩(wěn)”為話題，人文之氣撲面而來，可惜難度太大了。今年理應(yīng)揚(yáng)其長而抑其短，循著這條思路想下去，應(yīng)該不會錯(cuò)。

　　總體難度會略下降

　　(南京市金陵中學(xué)語文特級教師　喻旭初)

　　今年的總體難度可能會略有下降，均分會稍微提高一點(diǎn)。在試卷結(jié)構(gòu)上，各大題所占分值可能會適量調(diào)整。文學(xué)常識三年沒考。今年恢復(fù)考查，出題方式可能有二：一是單項(xiàng)選擇題，二是放在文章閱讀中考。重點(diǎn)是高中教材中涉及的文學(xué)常識，不必什么都記，而應(yīng)抓“重要”的作家作品�？萍嘉幕蛏缈崎喿x題，在細(xì)讀全文的基礎(chǔ)上，首先要搞清文中出現(xiàn)的術(shù)語或?qū)Ｓ妹~的含義。它考的都是選擇題，凡出現(xiàn)無中生有、張冠李戴、強(qiáng)拉因果、漏選信息等現(xiàn)象的選項(xiàng)，都是錯(cuò)誤項(xiàng)�，F(xiàn)代文學(xué)作品閱讀題，如果選項(xiàng)是散文，首先要弄清文章的線索；如果選文是議論文，則首先要明確中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。答題時(shí)務(wù)必看清題目的具體要求。除了要你“用自己的語言”回答外，要盡量用文中的詞、句等。文言文考題的出題方式一直較為穩(wěn)定，大家已基本適應(yīng)。在重視準(zhǔn)確翻譯的同時(shí)，對于給句子加標(biāo)點(diǎn)的考法也應(yīng)有所準(zhǔn)備。

　　2014年大綱新內(nèi)容可能會考

　　(淮安中學(xué)副校長，中學(xué)語文特級教師　許全生)

　　廣大考生在僅剩幾天內(nèi)復(fù)習(xí)語文，必須做到以下兩點(diǎn)：1、突出重點(diǎn)。這個(gè)重點(diǎn)就是2014年江蘇高考語文中沒有考到，而2014年考試大綱列出的考點(diǎn)及類型，這種類型的試題出現(xiàn)的幾率較高�？忌梢砸罁�(jù)考綱，對照試題把這些考點(diǎn)和類型作一次比較系統(tǒng)的梳理。2、強(qiáng)化知識的識記。平時(shí)重在能力的培養(yǎng)，考前重在知識的識記，是許多優(yōu)秀學(xué)生在語文應(yīng)考方面的成功經(jīng)驗(yàn)。在臨考前幾天突擊抓一抓名言名句、文學(xué)常識、多音字的讀音等的識記，往往會收到立竿見影的效果。

　　基礎(chǔ)知識依然重要

　　(南京市語文學(xué)科帶頭人，南京一中語文教研組長　張曙光)

　　語音考查的重點(diǎn)是字的聲母與韻母，一般不側(cè)重聲調(diào)，注意多音字的辨讀。字形的考查，需關(guān)注相關(guān)聯(lián)又易混淆的雙音節(jié)詞與四音節(jié)詞，如“估價(jià)”與“待價(jià)而沽”。病句的考查，要審讀題干，明確語病的范圍，再重點(diǎn)突破，防止“多頭句”、“換頭句”等。文學(xué)常識的考查，要明確“三點(diǎn)”意識，即(中國的)作家—作品—朝代(時(shí)代)，(外國的)作家—作品—國籍。語言表達(dá)運(yùn)用的考查，要注意定向的概括、句式的調(diào)整；“強(qiáng)調(diào)”應(yīng)有一席之地，注意“倒裝”強(qiáng)調(diào)效果。

　　科技短文的考查，首先要明確基本概念的內(nèi)涵與要點(diǎn)，注意層次分析，把握標(biāo)志詞等重要關(guān)鍵詞，從“時(shí)”、“言”、“邏輯”三個(gè)緯度將選項(xiàng)與原文進(jìn)行細(xì)致比照。古詩的考查，首先要鎖定“情感濃縮詞”，其次要緊扣表達(dá)意象的詞句，結(jié)合詩體的思想情感加以“鑒賞”。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/151393.html

相關(guān)閱讀：《談中國詩》訓(xùn)練提高

闂傚倸鍊烽懗鍓佸垝椤栫偑鈧啴宕ㄧ€涙ê浜辨繝鐢靛Т閸婂绱撳鑸电厱妞ゆ劑鍊曢弸鏃堟煟濠靛棛鍩ｉ柡宀嬬到铻栭柍褜鍓熼幃褎绻濋崶椋庣◤闂佸搫绋侀崢浠嬫偂閵夛妇绠鹃柟瀵稿仧閹冲懏銇勯敐鍛骇缂佺粯绻堥崺鈧い鎺嶇椤曢亶鏌℃径瀣仸妞ゃ儲绻堝娲箹閻愭彃濡ч梺鍛婂姀閺呮粌鈻撴禒瀣拺閻犲洤寮堕幑锝夋煙閾忣偅灏柨鏇樺灲閺屽棗顓奸崨顔锯偓顒勬煛婢跺﹦澧戦柛鏂块叄閵嗗懘寮婚妷锔惧幍闂佺粯鍨惰摫缁炬崘宕电槐鎺楊敊閼恒儱鏆楃紓浣介哺閹瑰洤鐣峰鈧崺鈩冩媴鏉炵増鍋呴梻鍌欐祰濡椼劑姊藉澶婄９婵犻潧顑囧畵渚€鎮楅敐搴℃灍闁稿浜濋妵鍕冀閵娧屾殹濡炪倖鏌ㄥú顓烆潖濞差亜宸濆┑鐘插閸ｎ參姊洪幖鐐插闁稿鍔曢埥澶愭偨缁嬭法鍔﹀銈嗗笒鐎氼參鎮￠悢鍛婂弿婵☆垳鍘х敮鑸电箾閸涱喚鎳呯紒杈ㄥ笚濞煎繘濡歌閻ｅジ姊鸿ぐ鎺濇濠电偐鍋撴繝纰夌磿閸忔﹢寮崒鐐村仼閻忕偟枪娴滅偓銇勯弴妤€浜鹃梺璇″枛閸㈡煡鍩㈡惔銈囩杸闁圭虎鍨版禍鎯р攽閻樺疇澹樼痪鎯ь煼閺屻劌鈹戦崱姗嗘￥濡炪倐鏅濋崗姗€寮诲☉妯锋闁告鍋涢～鈺呮⒑鏉炴媽顔夐柡鍛█楠炲啰鎹勭悰鈩冾潔闂佸搫璇為崘鍓р偓杈╃磽閸屾艾鈧摜绮旈棃娴虫盯宕橀鑲╃枃闂佽宕橀褍顔忓┑鍥ヤ簻闁哄啫娲よ闁诲孩淇哄▍鏇犳崲濞戞埃鍋撳☉娆嬬細闁活厼顑呴湁婵犲ň鍋撶紒顔界懇瀹曟椽鍩€椤掍降浜滈柟鍝勬娴滈箖姊虹粙鍖″姛闁硅櫕鎹囬弫鍐閵堝懐顓煎銈嗘⒐閸庡啿鐣烽妷銉㈡斀闁绘劕寮堕ˉ婊勭箾鐎电ǹ鍘撮柟顖氳嫰閻ｆ繈宕熼鍌氬箥缂傚倸鍊烽悞锕傛晪婵犳鍠栭崯鎵閹烘梹宕夐柧蹇涒偓娑氶┏缂傚倷绀侀惌鍌涚閸洖鏄ラ柛鏇ㄥ灠缁€鍐喐韫囨洜鐭嗛柍褜鍓熷铏规嫚閹绘帩鍔夌紓浣割儐鐢繝寮€ｎ喗鈷戠紒瀣儥閸庡繒绱掓径濠傤暢闁告帗甯掗～婵嬵敄閻愬瓨銇濇い銏℃瀹曨亪宕橀鍕劒闂傚倸鍊风粈渚€骞栭锔藉亱闁糕剝鐟ч惌鎾绘倵濞戞鎴﹀矗韫囨稒鐓熼柡鍌氱仢閹垿鏌￠崪浣稿⒋闁诡喗锕㈤幃娆戞崉鏉炵増鐫忛梻浣藉吹閸犳劗鎹㈤崼銉ヨ摕闁绘梻鍘ч崙鐘炽亜閹扳晛鐏╁┑顔芥礀閳规垿鎮╅顫濠电偞鎸婚崺鍐磻閹炬惌娈介柣鎰皺鏁堥梺绯曟杹閸嬫挸顪冮妶鍡楃瑨閻庢凹鍓涢埀顒佽壘椤︻垶鈥︾捄銊﹀磯濞撴凹鍨伴崜杈╃磽閸屾氨袦闁稿鎹囧缁樻媴閻熼偊鍤嬬紓浣割儐閸ㄥ墎缂撴禒瀣睄闁稿本绮庨悾鑸电節閵忥絽鐓愰柛鏃€娲滅划濠氬Ψ閳哄倻鍘电紓浣割儏濞硷繝顢撳Δ浣典簻閹兼番鍨哄畷宀勬煛瀹€瀣М闁糕晪绻濆畷妤呮晝閳ь剛绱炴繝鍌滄殾闁挎繂鐗滃Σ濠氭⒑瀹曞洨甯涙俊顐㈠暙椤曪綁骞橀钘夆偓鐑芥煕韫囨挻鎲搁柣顓燁殜濮婃椽鎳￠妶鍛咃綁鏌涢弬鐐叉噹缁躲倕鈹戦崒婧撳湱绮婚弻銉︾厪闊洤顑呴埀顒佹礉缁绘岸姊绘担鍛靛綊寮甸鍕闁荤喐鍣村ú顏勎у璺侯儑閸樺崬鈹戦悙鍙夘棡闁告梹娲熼幃姗€鍩￠崒銈嗩啍闂佺粯鍔曞鍫曞窗濡皷鍋撳▓鍨灓闁轰礁顭烽妴浣肝旈崨顓狅紲濠电姴锕ら崯鎶筋敊婢舵劖鈷掑ù锝呮啞閹牓鏌ｅΔ鈧Λ婵婃闂佽顔栭崰姘舵儗閹剧粯鐓曢柨鏃囶嚙楠炴劙鏌涚€ｎ偅灏い顐ｇ箞椤㈡鎷呯憴鍕伆婵犵數濮撮惀澶愬Χ閸曨偅鍎撻梻浣筋嚃閸ｎ噣宕抽敐澶堚偓浣肝熺悰鈩冩杸闁诲函缍嗛崑鍛存偩閸洘鈷掑ù锝呮啞閹牊銇勮閸嬫捇姊洪悷鏉挎闁瑰嚖鎷�/闂傚倷绀侀幖顐λ囬锕€鐤炬繝濠傛噺瀹曟煡鏌涢幇鍏哥凹闁稿繑绮撻弻銈囩矙鐠恒劋绮垫繛瀛樺殠閸婃牜鎹㈠┑瀣棃婵炴垶甯炲﹢鍛攽閻愭彃鎮戦柛鏃€鐟╁濠氭晲婢跺á鈺呮煏婢跺牆鍔村ù鐘层偢濮婃椽宕妷銉ょ捕濡炪倖娲﹂崣鍐春閳ь剚銇勯幒鍡椾壕濠电姭鍋撻柛妤冨亹閺嬪秹鏌曡箛瀣仾妞ゎ偅娲樼换婵嬫濞戞艾顤€闁诲孩纰嶅銊╁焵椤掑倹鍤€閻庢凹鍘奸…鍨熼悡搴ｇ瓘濠电偛妯婃禍婵嬪煕閹寸偑浜滈柟鏉垮绾捐法绱掗幇顓燁棃闁哄本绋撻埀顒婄秵閸嬪棙鏅堕鍌滅＜闁稿本绋戝ù顔筋殽閻愬弶顥㈢€殿喖鐖奸獮鎰償椤斿吋娅� bjb@jiyifa.com 濠电姷鏁搁崑鐐哄垂閸洖绠板Δ锝呭暙绾惧鏌熼幆褏鎽犻柛娆忕箻閺屾洟宕煎┑鎰ч梺鍝勬媼閸撶喖骞冨鈧幃娆戞崉鏉炵増鐫忔俊鐐€曠换妤佺椤掑倹顫曢柟鎯х摠婵挳鏌涘┑鍕姢妞ゆ柨顦靛铏圭磼濡粯鍎撶紓浣介哺濞茬喖宕洪埀顒併亜閹哄棗浜惧┑鐘亾闂侇剙绉寸壕鍧楁煙鐎电ǹ校妞ゎ偅娲樼换婵嬫濞戝崬鍓伴柣搴㈣壘椤︿即濡甸崟顖氱闁瑰瓨绺鹃崑鎾诲及韫囧姹楅梺鍝勮閸庢煡宕愰崼鏇犲彄闁搞儯鍔嶇亸鐗堛亜閵壯冣枅闁哄矉绲介埞鎴﹀炊閳哄倸鍨遍柣搴ゎ潐濞叉ê顫濋妸鈺佺闁绘ǹ顕х粻鐢告煙閻戞ɑ鐓ｉ柟顕嗙秮濮婂宕掑顑藉亾閸濄儮鍋撳銉ュ鐎规洘鍔欓獮瀣晝閳ь剟鎮為崹顐犱簻闁圭儤鍩婇弨濠氭倵濮樼偓瀚�