古語(yǔ)云：授人以魚(yú)，只供一飯。授人以漁，則終身受用無(wú)窮。學(xué)知識(shí)，更要學(xué)方法。在 一輪復(fù)習(xí)中，學(xué)生歷經(jīng)多次考試，可是每每考試，成績(jī)總是讓自己有點(diǎn)不好意思。問(wèn)題到底出在哪呢？我通過(guò)與學(xué)生的多次談話，仔細(xì)分析問(wèn)題，認(rèn)真思考教與學(xué)的全過(guò)程，才明白：大多數(shù)學(xué)生都能用心地復(fù)習(xí)知識(shí)，但在運(yùn)用時(shí)，就會(huì)顯現(xiàn)許多盲點(diǎn)，甚至出現(xiàn)知識(shí)的斷層的主要原因是：不會(huì)整理、消化知識(shí)。當(dāng)然，解決這一問(wèn)題的辦 法很多，但我認(rèn)為最有效的辦法就要屬歸納學(xué)習(xí)法了。下面我就給大家介紹幾種歸納學(xué)習(xí)法，供大家參考、借鑒。
一、圖形歸納法
學(xué)生在區(qū)別國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)時(shí)，往往用了很多文字和語(yǔ)言來(lái)記憶 ，結(jié)果在運(yùn)用中仍然會(huì)記混。而我們借助圖形來(lái)理解， 效果就大不一樣了，請(qǐng)看下圖可知：
它們分別代表國(guó)民生產(chǎn)總值和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。兩者都是綜合反映一國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要指標(biāo)，其區(qū)別在于計(jì)算范圍不同。GNP=A+B（國(guó)民生產(chǎn)總值）是以一國(guó)常住居民（強(qiáng)調(diào)NATIONAL）為計(jì)算范圍，只要是本國(guó)常住居民，不管是生活在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都要計(jì)算在內(nèi)；GDP=B+C（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）是以國(guó)界（強(qiáng)調(diào)DOMESTIC）為計(jì)算范圍，只要其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)在一國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi)，不管是本國(guó)居民還是外國(guó)居民，都要計(jì)算在內(nèi)。兩者的關(guān)系可圖示如下：
A．本國(guó)對(duì)外投資和勞務(wù)輸出的收入
B．兩者共有部分，"國(guó)民國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值"或"國(guó)內(nèi)國(guó)民生產(chǎn)總值"
C．外國(guó)對(duì)本國(guó)投資和勞務(wù)輸入的收入
二、圖示+文字歸納法
學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中，對(duì)考點(diǎn)知識(shí)逐一記憶，固然能夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。但僅用這種方法，會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)猶如從商店買(mǎi)了一大堆東西，但不知道干什么用。所以在復(fù)習(xí)時(shí)能將每個(gè)知識(shí)塊用圖示+文字歸納法來(lái)掌握，效果會(huì)更好。現(xiàn)以價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和作用的關(guān)系為例來(lái)說(shuō)明：
通過(guò)這張圖示+文字，我們既可以很輕松的記住知識(shí)點(diǎn)，又能將價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容與價(jià)值規(guī)律的作用有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。最重要的是從這張圖示中，能弄明白：作為企業(yè)生產(chǎn)者為什么會(huì)競(jìng)爭(zhēng)？怎樣去競(jìng)爭(zhēng)？最后，能讓學(xué)生自己頓悟：價(jià)值規(guī)律是怎樣自發(fā)起作用的？人們應(yīng)該怎樣利用價(jià)值規(guī)律。
三、圖表對(duì)比歸納法
《政治常識(shí)》這本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)散，每一知識(shí)點(diǎn)表面上看似乎聯(lián)系不大，但在高考中，它的跨度卻很大，因此，在復(fù)習(xí)這塊知識(shí)時(shí)，應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用圖表對(duì)比歸納法，將散而亂的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)圖表就能很 形象、直觀地聯(lián)系起來(lái)。下面就以從《政治常識(shí)》角度來(lái)談，為構(gòu)建和諧社會(huì)要處理好哪些關(guān)系為例來(lái)說(shuō)明：
| 構(gòu)建和諧社會(huì)要處理好的關(guān)系 | 政黨與國(guó)家的關(guān)系 | 堅(jiān)持黨對(duì)國(guó)家的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)。黨要依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政。 |
| 黨和人民的關(guān)系 | 中國(guó)共產(chǎn)黨是工人先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。全心全意為人民服務(wù)；權(quán)力來(lái)源于人民，執(zhí)政為民；始終代表最廣大人民的根本利益。 | |
| 國(guó)家和人民的關(guān)系 | 人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家要確保人民根本利益的實(shí)現(xiàn)；依法行政，全心全意為人民服務(wù)。 | |
| 國(guó)家與公民的關(guān)系 | 國(guó)家與公民是和諧統(tǒng)一的新型關(guān)系；國(guó)家確保公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，公民要自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家利益 的義務(wù)。 | |
| 人民與人民的關(guān)系 | 社會(huì)主義制度下，人民的根本利益是一致的；顧全大局，誠(chéng) 信友愛(ài)，團(tuán)結(jié)和睦。 | |
| 中央與地方的關(guān)系 | 地方要服從中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持民主集 中制 原則。 | |
| 國(guó)家與民族的關(guān)系 | 堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治政策；實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)、民族共同繁榮。 | |
| 國(guó)家與宗教的關(guān)系 | 貫徹實(shí)行宗教信仰自由政策；引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)。 | |
| 國(guó)家與世界的關(guān)系 | 構(gòu)建和諧世界；堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策；營(yíng)造和平外部環(huán)境。 | |
| 黨與軍隊(duì)的關(guān)系 | 軍隊(duì)是國(guó)家堅(jiān)強(qiáng)的柱石；堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持黨指揮槍的原則。 |
我們從這張表中不難看出，僅設(shè)計(jì)一張表，就可以把《政治常識(shí)》五課內(nèi)容中的十中關(guān)系都概括的很清楚，并能達(dá)到對(duì)比、區(qū)分的效果。
四、計(jì)算題歸納法
在復(fù)習(xí)《經(jīng)濟(jì)學(xué)》時(shí)，同學(xué)們普遍認(rèn)為計(jì)算題不易掌握，所以我們不防對(duì)這類(lèi)題加以歸納，分別去掌握，我將它歸為以下幾類(lèi)：
1、關(guān)于商品價(jià)值量的計(jì)算題
2、關(guān)于流通中實(shí)際所需貨幣量（紙幣發(fā)行量）或紙幣購(gòu)買(mǎi)力的計(jì)算題
3、關(guān)于分配方式的計(jì)算題
4．關(guān)于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和利潤(rùn)的計(jì)算題
5、關(guān)于個(gè)人所得稅的計(jì)算題
6、關(guān)于股票價(jià)格的計(jì)算題
7、關(guān)于存款（債券）利息的計(jì)算題
8、關(guān)于貨幣升值（貶值）或匯率升降的計(jì)算題
9、關(guān)于GNP、GDP的計(jì)算題
10、關(guān)于社會(huì)總產(chǎn)值、國(guó)民收入的計(jì)算題
下面我就以第3類(lèi)題為例來(lái)說(shuō)明，請(qǐng)看例題：
�。ɡ}）某員工在外資企業(yè)工作，年薪5萬(wàn)元；利用業(yè)余時(shí)間在民營(yíng)企業(yè)兼職，年薪2萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)股票，年終分得紅利1萬(wàn)元；出租住房，年收入2萬(wàn)元。該員工一年的勞動(dòng)收入為_(kāi)______ ________。
A．10萬(wàn)元 B．9 萬(wàn)元 C．8萬(wàn)元 D．7萬(wàn)元
簡(jiǎn)析：解答此題的關(guān)鍵在于把握"勞動(dòng)收入"，即通過(guò)付出勞動(dòng)而取得的收入。試題中，只有年薪才是勞動(dòng)收入，即5＋2＝7（萬(wàn)元）。紅利收入和出租住房的收入都是非勞動(dòng)收入，不合題意。所以，答案為D。
所以，做這類(lèi)題既要會(huì)方法，還要對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶清晰，才能做到零失分。
五、以時(shí)政熱點(diǎn)帶面歸納法
高考中總是會(huì)給考生設(shè)計(jì)許多時(shí)政材料，所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，既要關(guān)注時(shí)事政治，還要以時(shí)政熱點(diǎn)為中心多角度解讀、掌握它。下面我就以"河北石家莊三鹿嬰幼兒奶粉事件"為例，分別從經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)和政治學(xué)角度來(lái)談?wù)?國(guó)家之所以要重視食品質(zhì)量的原因。"我認(rèn)為可以概括為以下幾方面：
【經(jīng)濟(jì)學(xué)】
1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式，但是市場(chǎng)調(diào)節(jié)不是萬(wàn)能的，市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性，因此需要國(guó)家的宏觀調(diào)控。
2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有法制性。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，要使我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這樣一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)協(xié)調(diào)有序的運(yùn)行，必須將市場(chǎng)主體行為、市場(chǎng)秩序、政府的宏觀調(diào)控等納入法制軌道，促使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)范化和法制化。
【哲學(xué)】
1、在實(shí)踐活動(dòng)中，意識(shí)總是指揮著人們使用一種物質(zhì)的東西去作用于另一種物 質(zhì)的東西，從而引起物質(zhì)具體形態(tài)的變化。
2、意識(shí)能夠反作于客觀事物：正確反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識(shí)，能夠指導(dǎo)人們有效的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。
3、正確把握事物的因果聯(lián)系，才能提高人們活動(dòng)的自覺(jué)性和預(yù)見(jiàn)性。
【政治學(xué)】
1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)的決定的。我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人。
2、國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原則。我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)是人民利益的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者，度重視食品質(zhì)量安全體現(xiàn)了堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。對(duì)人民負(fù)責(zé)，努力為人民服務(wù)，是一切國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的行為準(zhǔn)則和工作宗旨。高度重視食品質(zhì)量安全正是堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的體現(xiàn)。
3、體現(xiàn)了國(guó)家職能。國(guó)家要履行經(jīng)濟(jì)、社會(huì)公共服務(wù)、文化等職能。國(guó)家性質(zhì)決定國(guó)家職能，高度重視食品質(zhì)量安全是維護(hù)人民群眾的根本利益的表現(xiàn)。
除此之外，歸納法還有正誤對(duì)比歸納法、橫縱比較歸納法……等，我就不一一詳說(shuō)了，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)中還要經(jīng)常用歸納法對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，這樣才能在一輪復(fù)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)。萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)才會(huì)決定"魚(yú)躍"的高度，我們的第一輪復(fù)習(xí)的是否扎實(shí)、科學(xué)有效，才是我們應(yīng)對(duì)高考的 關(guān)鍵。所以，我們不能只會(huì)單純的記憶，而應(yīng)在學(xué)習(xí)中尋找更有效的方法，才能達(dá)到事半功倍的效果，請(qǐng)記�。褐\略戰(zhàn)勝盲目、戰(zhàn)略決定高度--歸納比單純的記憶更有效。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/256144.html
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