1. 仔細(xì)審題定格式

弄清命題人要你寫(xiě)的是什么，用什么格式，用第幾人稱。

2. 明確要求抓要點(diǎn)

認(rèn)真分析所提供的信息，把所給的要點(diǎn)和提示中需要表達(dá)的要點(diǎn)劃下來(lái)，標(biāo)上序號(hào)，不屬于要點(diǎn)的不要當(dāng)作要點(diǎn)。

3. 不套句型不組句

要點(diǎn)劃出后，不要忙于寫(xiě)句子，聯(lián)想學(xué)過(guò)的課文，認(rèn)真思考每個(gè)要點(diǎn)該用所學(xué)的課文中哪個(gè)句型和短語(yǔ)來(lái)表達(dá)，并把該句型寫(xiě)在要點(diǎn)后。一個(gè)要點(diǎn)有多種表達(dá)方式，我們應(yīng)該用自己最熟悉的句型來(lái)表達(dá)，而不要逐字翻譯。

4. 瞻前顧后定時(shí)態(tài)

在定好句型后，要看看每個(gè)句型用什么時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài)的運(yùn)用要瞻前顧后，仔細(xì)體會(huì)，尤其在沒(méi)有時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)更應(yīng)該這樣。有的體裁，通常都用現(xiàn)在時(shí)，如說(shuō)明文。有的體裁，多用過(guò)去時(shí)，如日記。如果全文有好幾種時(shí)態(tài)，最好在每個(gè)句型后做個(gè)標(biāo)記，以免寫(xiě)成文時(shí)疏忽。

5. “拐彎抹角”巧表達(dá)

在確定了基本句型和時(shí)態(tài)后，如果有的意思不好直接表達(dá)，可以“曲線”表達(dá)。比如用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)不好表達(dá)的可以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

6. 合理安排連成文

在動(dòng)筆之前，應(yīng)花一點(diǎn)時(shí)間先考慮一下各個(gè)句子的先后順序。句型、時(shí)態(tài)、順序定好了，用適當(dāng)?shù)谋硎静⒘�、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折等的連詞、副詞把各個(gè)句子串起來(lái)，使句與句之間銜接自然，就是一篇通順的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)。

7. 認(rèn)真檢查免失誤

文章寫(xiě)成后，要通讀全文，仔細(xì)檢查。檢查內(nèi)容是否扣題，格式是否正確，有無(wú)遺漏或容易使人誤解之處。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gzzw/1147823.html

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