有太多的人在SAT閱讀成績(jī)和考生詞匯量之間劃等號(hào)，然而這是一種錯(cuò)誤的做法。雖然SAT考試中所涉及的學(xué)術(shù)詞匯很多，但是我們不能說(shuō)只要考生掌握了12000的詞匯量就可以考到理想的高分。因?yàn)镾AT的閱讀理解并不是簡(jiǎn)單的識(shí)別詞匯的過(guò)程，考生除了要學(xué)術(shù)詞匯過(guò)關(guān)以外還要有相當(dāng)?shù)拈喿x量積累。打個(gè)比方就是，我們掌握了12000個(gè)學(xué)術(shù)詞匯就好像是手里捧了一管獵槍和12000發(fā)子彈，至于這管獵槍和這些子彈如何利用，如果我們從來(lái)不去打獵實(shí)踐的話光在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮是絕對(duì)不行的。因此我建議廣大考生平時(shí)要非常注重閱讀積累，只有閱讀量達(dá)到一定程度我們才有可能考出理想的分?jǐn)?shù)。在我所有的高分學(xué)員中，平時(shí)就喜愛(ài)閱讀英文讀物的占了90%多。因此，大家不要臨時(shí)抱佛腳，要把功夫盡量用在平時(shí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/sudu/64901.html

相關(guān)閱讀：怎樣提高閱讀理解能力
直讀法
幾個(gè)簡(jiǎn)單的速讀技巧
快速閱讀的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
毛澤東的讀書法


鐗堟潈澹版槑锛氭湰鏂囧唴瀹圭敱浜掕仈缃戠敤鎴疯嚜鍙戣础鐚紝璇ユ枃瑙傜偣浠呬唬琛ㄤ綔鑰呮湰浜恒€傛湰绔欎粎鎻愪緵淇℃伅瀛樺偍绌洪棿鏈嶅姟锛屼笉鎷ユ湁鎵€鏈夋潈锛屼笉鎵挎媴鐩稿叧娉曞緥璐ｄ换銆傚鍙戠幇鏈珯鏈夋秹瀚屾妱琚镜鏉�/杩濇硶杩濊鐨勫唴瀹癸紝璇峰彂閫侀偖浠惰嚦 bjb@jiyifa.com 涓炬姤锛屼竴缁忔煡瀹烇紝鏈珯灏嗙珛鍒诲垹闄ゃ€�