第一步是聽,要求學(xué)生把整個句子聽完。第二步是重述聽到的句子,要求每個學(xué)生主動開口,哪怕只能重復(fù)幾個不連貫的詞或半個句子。第三步是學(xué)生再聽教師讀句子,聽時不許寫。第四步是動筆寫句子。第五步是學(xué)生第三次聽教師讀句子。第六步是要求學(xué)生聽完整句后動手修改自己的句子。②內(nèi)容要由淺入深,句子以短為宜,速度由慢到快,要注意盡量能使學(xué)生捉住教師讀的句子的大意,使學(xué)生不至于感到太緊張和產(chǎn)生畏難情緒。學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)自己聽懂了句子的大意時,就會增強(qiáng)信心。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xuexi/243795.html
相關(guān)閱讀:貴州理科狀元楊錦瑞 玩就好好玩 學(xué)就好好學(xué)