大班活動:小動物哪里來
活動目標:
1、了解動物的生殖方式,并能正確的區(qū)分卵生與胎生的動物。
2、引導幼兒從各種渠道尋找自己所要的答案并激發(fā)幼兒關愛動物的情感。
活動準備:
1、多媒體課件《小雞、小貓哪里來?》
2、幼兒收集的各種資料。
3、教師準備的關于卵生動物和胎生動物的資料。
活動難點:
區(qū)分、歸類胎生與卵生的動物。
活動流程:
觀賞激趣——幼兒介紹——分類操作——繼續(xù)探索
活動過程:
一、觀看課件、引起興趣
我們都知道我們是從媽媽的肚子里生出來的,那你知道小動物是怎么出生的嗎?(幼兒討論)
1、觀看課件
2、觀賞后提問
你看過動畫片之后,你知道了什么?
3、教師總結
二、幼兒介紹
1、幼兒相互介紹討論
2、個別幼兒介紹
3、教師重點介紹產卵的動物
4、教師總結
三、幼兒分類操作
1、卵生動物、胎生動物歸類
2、師生共同驗證
3、特殊動物的介紹
4、 教師總結
四,繼續(xù)探索
1、你還知道哪些動物是胎生的、哪些動物是卵生的?
2、激發(fā)幼兒進一步探索
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