大班活動(dòng)《香袋》
活動(dòng)過程:
一、欣賞香袋
1.老師的口袋是什么香味呀?(聞老師的口袋)
是香袋的味道,是花露水。
原來是香袋藏在口袋里,這么香呀!(出示香袋)
2.聞一聞這里面有沒有香袋?(出示不同的包裹,幼兒回答后打開)
原來這里有這么多香袋。
3.這四個(gè)香袋大家喜歡哪個(gè)呀?為什么?(展示四個(gè)香袋)
這個(gè),因?yàn)樯厦嬗谢ɑ,是白色的;這個(gè),因?yàn)樗撬{(lán)色的,有鉆石……(指導(dǎo)幼兒部分材料的名稱,如:這個(gè)像鉆石一樣的東西有個(gè)很好聽的名字叫做亮片。)
4.為什么香袋這么香?大家拆開來看看。(分發(fā)香袋)
有花瓣,好香。。ㄖ笇(dǎo)幼兒這個(gè)花瓣是棉花殼做的)
二、欣賞故事
1.教師完整地講述香袋來源的故事。
提問:大家知道香袋是怎么來的了嗎?。
三、學(xué)做香袋
1.想不想自己動(dòng)手做一個(gè)香袋呢?
老師示范制作香袋,并強(qiáng)調(diào)制作的細(xì)節(jié)要領(lǐng)。
2.老師根據(jù)準(zhǔn)備的不同材料,讓大家選擇自己喜歡的材料來分組做香袋。
四、送香袋
1.大家可以把香袋送給小朋友、或者老師,也可以回家后送給爸爸媽媽。
總體評(píng)議和建議:
在聽課的過程中,我發(fā)現(xiàn)老師展示物品時(shí)都是很神秘的,這樣的話,幼兒對(duì)事物會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的興趣感,不僅能夠讓幼兒在這次活動(dòng)中掌握很多的本領(lǐng),也能夠維持良好的課堂秩序。在活動(dòng)中,幼兒通過嗅覺、視覺、觸覺等各種方式來感受事物,這對(duì)幼兒對(duì)事物的了解有很好的幫助。在制作香袋的環(huán)節(jié),老師準(zhǔn)備了很多材料,并細(xì)心講解各種材料的用法,讓幼兒根據(jù)自己的喜好來設(shè)計(jì)香袋,不僅有益于鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,也可以發(fā)展幼兒的想象力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1205084.html
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