做一個(gè)好孩子并不難，卻也并不容易。在日�；顒�(dòng)中，我們老師和家長(zhǎng)常把“好孩子”這一名詞掛在嘴上，然而好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是什么？到底怎樣才能做一個(gè)好孩子呢?孩子們可能都很困惑。因此我們開展了“做個(gè)好孩子并不難”這一主題活動(dòng)，活動(dòng)中預(yù)設(shè)了《三只猴子》、《我要搬出去》、《不認(rèn)錯(cuò)的多多和有勇氣的多多》、《戴上手表做游戲》等活動(dòng)，通過主題的實(shí)施，幫助幼兒了解一天中的時(shí)間順序，初步建立時(shí)間觀念；感知掩飾過失的行為和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為，理解承認(rèn)錯(cuò)誤是一種勇氣；嘗試用各種記憶法記住要做的事情；懂得對(duì)人要有禮貌，請(qǐng)別人幫助做一件事要表示感謝……

區(qū)角游戲中，在語言區(qū)提供了電話，引導(dǎo)幼兒模擬打電話，學(xué)習(xí)接電話的方法和打電話的禮貌用語；益智區(qū)中準(zhǔn)備馬路場(chǎng)景及各種交通標(biāo)志，小汽車、小人的圖片，供幼兒開展馬路游戲，理解交通規(guī)則，培養(yǎng)細(xì)致的觀察力；美工區(qū)中提供制作鐘表、手表的操作材料以及好孩子獎(jiǎng)?wù)碌闹谱鞑牧�，引�?dǎo)幼兒自主動(dòng)手參與設(shè)計(jì)制作。

在主題墻上，我們創(chuàng)設(shè)了“白天、晚上”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上，幫助幼兒養(yǎng)成按時(shí)完成各種事情的習(xí)慣，同時(shí)布置了孩子們自己用繪畫形式表現(xiàn)的一日生活作息表；將孩子們進(jìn)餐時(shí)大口吃飯的照片張貼在“啊嗚啊嗚明星墻”上……讓孩子們不斷地與主題墻面進(jìn)行互動(dòng)。

培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣需要依靠家長(zhǎng)和幼兒園的共同努力，所以在這一主題實(shí)施過程中，我們請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同設(shè)計(jì)一日生活作息表，有序安排他們的生活；家庭成員要求一致、持之以恒地幫助孩子習(xí)得用餐禮儀，與他人交往的禮貌用語等，并且請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子提供“自己的事情自己做”的機(jī)會(huì)，使孩子萌生完成力所能及任務(wù)的責(zé)任感；用賞識(shí)的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣。

有了明確的方向和目標(biāo)，相信孩子們一定會(huì)努力做一個(gè)“ 好孩子”！   2011年12月

中班主題教學(xué)活動(dòng)《消氣俱樂部》
中班課程設(shè)計(jì)：我家的房間

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/259874.html

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