活動準(zhǔn)備:1 幼兒活動材料《美術(shù)》第14頁《畫下來,記得住》,作畫工具。2示范畫
活動過程:
一、我想要記住郊游的時(shí)候,你們想帶上哪些東西呢?(飲用水,點(diǎn)心,小玩具,圖書,餐巾紙,雨傘,塑料袋等)引導(dǎo)幼兒討論郊游時(shí)必須要帶的東西。(飲用水,點(diǎn)心,小玩具等)我們要帶的東西真多,小手拿不下了,想想辦法,把它們放在哪里?(小書包里)這些東西在書包里應(yīng)該怎么放?(分開放置)如果把這些要帶的東西都畫下來,我們就不會忘記了。二、畫下來,記得住呈現(xiàn)示范畫。小朋友想要帶的東西,老師畫下來了。老師怎么畫的呢?請小朋友看老師畫一遍。教師示范先畫書包,再畫書包里面的東西。引導(dǎo)幼兒把自己去郊游需要帶著的東西畫下來,模仿教師有序地將書包里面的物品畫出來。重點(diǎn)討論幾種難以表現(xiàn)的物品的畫法,如有的幼兒認(rèn)為要帶一把傘,有的幼兒認(rèn)為要帶一只塑料袋,引導(dǎo)幼兒用簡潔的方法表示。畫完以后,教師鼓勵幼兒在空白處作上標(biāo)記圖案,表示這是自己的書包。可以寫上自己的學(xué)號或者畫上自己的畫像,也可以畫自己最喜歡的圖案。
三、我的事情,我記住繪畫完成之后,幼兒與鄰座的同伴交流畫了哪些東西。請個別幼兒向大家介紹自己的畫,說說自己想記住哪些事。展覽幼兒的作品,互相交流分享。把自己的畫帶回去,告訴爸爸媽媽:我們學(xué)會用畫畫的辦法來記住事情了。以后,我們還可以用這個辦法幫助爸爸媽媽來記住事情。
中班藝術(shù)活動:寶寶睡著了
中班教研課:不怕冷的小企鵝
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/284807.html
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