活動設計:
本次活動是根據(jù)繪本《給姑媽笑一個》改編的。這真是一本令人捧腹大笑的繪本書。胖姑媽極盡所能的唱歌、跳舞、扮鬼臉、頭下腳上、跳上跳下的拜托寶寶笑一個,寶寶說不笑就不笑。那胖姑媽開始拿東西誘惑寶寶,給冰淇淋、送玩具、玩躲貓貓、親寶寶,還是不笑?寶寶說不笑就不笑,看?能奈我何?后來胖姑媽使出殺手锏,那搔癢-你總會笑吧!肚子搔癢、趾頭搔癢、全身上下癢,為什么就不肯給姑媽笑一個呢?
但是讓寶寶笑的方法,是最簡單的,就是笑可以傳遞的,愛笑的寶寶人人愛,希望孩子懂得笑,能對著其他人笑,把笑傳遞出去。
活動目標:
1、能用恰當?shù)恼Z言表述出動畫片的主要情節(jié)內容。
2、感受笑容是可以傳遞的,愛笑的寶寶人人愛。
3、養(yǎng)成有意傾聽,集中注意力的良好習慣。
活動準備:
動畫片視頻《給姑媽笑一個》、讓寶寶笑的方法卡片。
活動過程:
一、導入主題。
教師和幼兒一起玩石頭剪刀布的游戲。
師:你們玩過石頭剪刀布的游戲嗎?石頭贏剪刀,剪刀贏布,布贏石頭。
師:玩游戲你們開心嗎?愛玩的寶寶最開心,愛玩的寶寶最快樂。
師:今天,老師請來了一個動畫片。我們一起來看看。
二、觀看動畫片,嘗試用語言、動作講述動畫畫面主要情節(jié)內容。
。ㄒ唬┯^看動畫片的第一部分,了解故事人物的大致內容。
1、這個動畫片有幾個人?一個大人一個寶寶,在故事里我們叫大人姑媽。
2、姑媽對寶寶說了一句什么話?請幼兒學習模仿。
3、姑媽為什么要對寶寶生活這句話呢?
教師小結:這個動畫片講的是姑媽想讓寶寶笑一個的事情。
(二)師:想不想接下來看?再繼續(xù)看故事前老師要考考你們,小眼睛看卡片誰能看懂并且用話說出來,卡片和他回家。
幼兒觀看卡片,并用自己的語言說出卡片所表達的情節(jié)。
師:接下來我們繼續(xù)看故事,看看故事里有沒有我們說的這些方法。
。ㄈ┯^看動畫片的第二部分,說說姑媽讓寶寶笑的方法。
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